Акции пдд в детском саду. На акции присутствовали

Правила Дорожного Движения - детям!

Официальные документы

• Венская конвенция 1968 года "О дорожном движении"
• Федеральный закон от 10.12.1995 № 196-ФЗ "О безопасности дорожного движения"
• Указ Президента Российской Федерации от 15.06.1998 № 711 "О дополнительных мерах по обеспечению безопасности дорожного движения" (вместе с "Положением о Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации")
• Постановление Правительства РФ от 23.10.1993 № 1090 (редакция от 21.01.2016) "О Правилах дорожного движения" (вместе с "Основными положениями по допуску транспортных средств к эксплуатации и обязанности должностных лиц по обеспечению безопасности дорожного движения")
• Приказ МВД России от 02.12.2003 № 930 "Об организации работы Государственной инспекции безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации по пропаганде безопасности дорожного движения"
• Приказ МВД России от 02.03.2009 № 185 "Об утверждении административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации исполнения государственной функции по контролю и надзору за соблюдением участниками дорожного движения требований в области обеспечения безопасности дорожного движения"
• Приказ МВД России от 30.03.2015 № 380 "Об утверждении административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации исполнения государственной функции по осуществлению федерального государственного надзора в области безопасности дорожного движения в части соблюдения требований законодательства Российской Федерации о безопасности дорожного движения, правил, стандартов, технических норм и иных требований нормативных документов в области обеспечения безопасности дорожного движения при строительстве, реконструкции, ремонте и эксплуатации автомобильных дорог"
• Постановление от 11.10.2016 № 1031 О внесении изменений в Федеральную целевую программу "Повышение безопасности дорожного движения в 2013-20120 годах"

Методическое сопровождение

Локальные акты по ПДД в ДОУ

Команда ЮПИД

"Дорожный патруль"

Афиша предстоящих мероприятий

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

С 8 по 14 МАЯ 2017 Г в мире пройдёт Четвёртая Глобальная неделя безопасности дорожного движения ООН. Основной её темой станет соблюдение скоростного режима и те действия, которые направлены на выбор разумной, безопасной скорости водителями транспорта. (подробно )

Акция «Мой друг велосипед»

Отчёты о мероприятиях

Отчёт о мероприятиях

В МБДОУ детский сад №12 «Сказка» в период с 15 декабря по 11 января 2016-2017учебном году проводился конкурс «Безопасность детей – забота родителей» (подготовка детей к ЗИМНИМ каникулам).

1. Целью конкурcа: стало предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма и опасных ситуаций с детьми на дорогах в зимний период.

Задачами было:

Напоминание и закрепление основных правил безопасного поведения на улице в зимнее время года;

Дать знания об особенностях движения транспорта по заснеженной дороге и в гололед;

2. Участниками стали педагоги, родители, дети подготовительной группы «Пчелка», старшей группы «Светлячок», средней группы «Капитошка».

В муниципальном конкурсе ДОО на лучший социальный видеоролик по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма «БЕРЕГИТЕ НАС!» в честь 85 – летия образования службы пропаганды ГАИ – ГИБДД, который прошел на базе МБДОУ детского сада №6 "Аленький цветочек", детский сад №12 «Сказка» занял 2 МЕСТО !!!

День рожденья Светофора.

22.08.2016 года воспитатель Гаршина Н.К подготовила и провела праздник для старшей и подготовительной групп «День рождения Светофора». Для праздника показала краткую презентацию «История появления светофора» с опорой на региональный компонент. Дети поиграли, поводили хоровод и рассказали стихи. На празднике присутствовал инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения младший лейтенант полиции Капинос Е.В.

Отчет о проведенной акции в МБДОУ детский сад №12 «Сказка»

ТЕМА: «Лучшая акция по пропаганде ПДД среди детей, их родителей с участием команды ЮПИД»

1. Акция «За безопасность дорожного движения - все вместе»

Цель акции: привлечь внимание общественности, жителей нашего микрорайона к проблеме детского дорожно-транспортного травматизма, к ответственному соблюдению правил дорожного движения, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля.

(Участвовали в акции: воспитатели Гаршина Наталья Константиновна, Свидченко Тамара Сергеевна, Абдуллаева Татьяна Алексеевна, старший воспитатель Шевченко Ольга Анатольевна, дети Казанцева Анна, Ситникова Вика, Голуб Ярик и представители движения «Отцы России»: Головко Юрий Петрович, …, инспектор по пропаганд е безопасности дорожного движения Капинос Евгений Владимирович)

Отчет о проведенной экскурсия на перекресток. Дети средней группы.

Цель Расширить знания об улице.

Познакомить детей с особенностями улицы своего микрорайона, и правилами поведения на этом участке дороги.

Научить детей обращать внимание на дорожные знаки.

Были приглашены гости: инспектор по пропаганд е безопасности дорожного движения Капинос Евгений Владимирович, представители движения «Отцы России»: Головко Юрий Петрович, Дзюба Алексей Николаевич, представитель кадетского корпуса Бурыкина Ж.В. и команда ЮИД кадетского казачьего корпуса.

Дети вместе с кадетами вышли на перекрёсток, где встретили Карлсона с инспектором. Карлсон, попросил помощи у детей. Дети отвечали на вопросы, рассказывали стихи, рассматривали дорожные знаки. Активно поучаствовали в беседе с инспектором ГИБДД и продемонстрировали свои знания по правилам дорожного движения и помогли Карлсону попасть в мастерскую. А кадеты сопровождали и помогали преодолеть различные препятствия : организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

• Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.
• Обратить их внимание на психологический аспект проблемы.
• Познакомить родителей с методами обучения детей ПДД.

Участники круглого стола: папы групп.

Были приглашены гости: инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения Капинос Евгений Владимирович, представители движения «Отцы России»: Головко Юрий Петрович, Коноваленко Виталий Владимирович, представитель кадетского корпуса Бурыкина Жанна Валентиновна, инспектор по делам несовершеннолетних Полеева Стелла Георгиевна.

Отчет о проведенной акции.

В соответствии с письмом ГУ МВД России по Ростовской области Управление МВД России по г.Ростову-на-Дону №7/4169 «Об участии во Всероссийской интернет-акции» от 24.03.2016г. наши педагоги, воспитанники, родители стали участниками Всероссийской интернет-акции «Добрый знак» . Символ акции - дорожный знак «Дети». Участники акции размещают в социальных сетях (Вконтакте и/или Instagram) фотографию с «добрым знаком» и с хэштегом (#Добрый знак) – как символ ответственного поведения на дороге и особого внимания к детям. Эта акция была запущена несколько недель назад. Сейчас в соцсетях уже тысячи фотографий. А участниками стали школьники, воспитанники детских садов, педагоги, родители, водители школьных автобусов, известные политики. Отчет о всероссийской акции

«Безопасная дорога. Грамота для детей и родителей ».

В рамках недели безопасности дорожного движения, которая традиционно проходит в Ростовской области в начале сентября, МБДОУ детский сад №12 «Сказка» провел мероприятия по профилактике детского дорожного - транспортного травматизма и пропаганде безопасности дорожного движения.

Приняли участие родители старшей и подготовительной групп во Всероссийской акции «Безопасная дорога. Грамота для детей и родителей» (организатор - Общероссийская детская общественная организация «Школа юного пешехода»)

Всероссийская акция «Безопасная дорога. Грамота для детей и родителей» направлена на повышение компетентности родителей в вопросах обучения детей безопасности на дорогах и предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.

Основной навык безопасного поведения и отношения к собственной безопасности у ребенка прививается в семье. Именно родители – первые учителя, их поступки – пример для подражания. Родители начинают обучать детей задолго до того, как они попадут в образовательную организацию. Поэтому так важно, чтобы родители не только знали и сами соблюдали правила дорожного движения, но и, владея знаниями психофизиологических особенностей своего ребенка, умели последовательно и терпеливо обучить его этим правилам.

Что надо знать родителям об особенности поведения детей на дороге с учетом их психофизиологических условий развития рассказали Дудина Г.Ю и Гаршина Н.К.

Этот проект может быть осуществлен как отрядом ЮИД, так и группой ребят любого класса или сборного отряда, например совета учащихся, имеющегося в каждой школе.

Его особенность заключается в том, что это «выездное» мероприятие, проводимое непосредственно на больших улицах, где есть и переходы, и стоянка для автомобилей, направленное на непосредственное общение с водителями и пешеходами. Его можно представить как рекламную кампанию среди всех участников дорожного движения выполнения Правил. Следовательно, целью проекта является воспитание законопослушных пешеходов, водителей, пассажиров. Особенно это важно для самих участников мероприятия. Ведь пропагандируя соблюдение Правил на улицах города, они сами приучаются к их четкому выполнению. Не говоря уже о том, что проведение проекта — интересная для подростков форма работы по предотвращению дорожно-транспортного травматизма.

Сам проект может состоять из нескольких этапов.

1. Социальный опрос. Главная его задача актуализировать проблему безопасности дорожного движения, заставить граждан, которые будут принимать участие в опросе, задуматься о том, что ее решение зависит от каждого участника дорожного движения, от их дисциплины. Проводит его группа учащихся, например, из 6 человек — по 2 «социолога» на респондента. У каждого из социологов должны быть бейджи с указанием их данных: фамилия, имя, школа, название проекта.

Вопросы, которые можно использовать для опроса, следующие:

— Для кого особенно важно соблюдение правил дорожного движения: пешеходов или водителей?

— Часто ли вы нарушаете Правила? Если нарушаете, то какое из них чаще всего?

— Какое бы вы внесли предложение для активизации пропаганды ПДД среди населения?

— Ваши предложения по улучшению безопасности движения на улицах нашего района (города, поселка). Каждому опрашиваемому можно дать небольшую листовку с правилами для пешеходов, если это пешеход, или памятку для водителей, если перед социологами водитель.

2. «Листовка». С этим этапом все более- менее ясно. Заранее готовятся листовки-памятки для пешеходов и водителей, которые группа участников акции раздают в оживленных местах района, например, возле перехода или автостоянки. Причем, листовки могут быть как однотипные, набранные и оформленные на компьютере, так и изготовленные вручную. К изготовлению таких листовок можно привлечь учеников младших классов. Это могут быть рисунки на тему безопасности движения с призывами соблюдения Правил, тексты с напоминанием о необходимости дисциплины на дорогах всех участников дорожного движения. В этом сборнике вы найдете возможные варианты памяток, которые можно поместить в листовках.

3. Патрулирование оживленных участков дорог. Его проводят члены отряда ЮИД. Цель патрулирования: выявление нарушителей дорожного движения — пешеходов, особенно детей, предотвращение дальнейшего нарушения Правил. Нарушителю также вручается листовка-памятка с основными правилами для пешеходов. Разумеется, что проводить патрулирование надо только с руководителем отряда ЮИД или даже с инспектором ГИБДД.

4. Передвижная выставка плакатов «Берегись автомобиля!». Ее легко организовать. Легкие стенды с плакатами устанавливаются на тротуарах рядом с переходами. Изготовлены плакаты, разумеется, учащимися. Кстати, можно провести среди них конкурс. Оценивать каждый и выбирать лучший будут прохожие.

К перечисленным мероприятиям можно также добавить свои, интересные этапы проекта. Главное, чтобы они были хорошо продуманы и подготовлены. И, конечно же, проводили их сами дети. Ведь требуя от других граждан выполнения правил, они сами становятся законопослушными пешеходами, пассажирами, а в дальнейшем и водителями.

Задачи:

1. Закрепить у детей навыки безопасного, культурного поведения на дорогах.
2. В ДО учреждении организовать в рамках краевого Дня безопасности проведение бесед, конкурсов, викторин, по вопросам пожарной, территориальной безопасности, предупреждения детского дорожного – транспортного травматизма с воспитанниками.
3. Провести массово-разъяснительную работу по пропаганде правил дорожного движения среди населения с использованием технических средств пропаганды.
4. Способствовать преемственности детского сада со школой.
5. Вовлекать родителей в воспитательно-образовательный процесс.
6. Привлечь к проведению мероприятий представителей муниципальных антитеррористических комиссий, территориальных подразделений противопожарной службы, МЧС, ГО и ЧС, ГИБДД и правоохранительных органов;

Участники акции:

1. Старший воспитатель МБДОУ д/с-о/в №19 Кунгурова В.В.
2. Воспитатели МБДОУ д/с-о/в №19 Крохина О.А., Ковалева Г.В., Сапронова Л.В.,
3. Музыкальный руководитель МБДОУ д/с-о/в №19 Посашкова Т.В.,
4. Дети средней, старшей, подготовительной групп.
5. Родители старшей группы.
6. Представители ГИБДД.
7. и.о. Главы сельского поселения х.Лосево.

Предварительная работа:

1. Повторение правил дорожного движения с детьми в группе.
2. Разгадывание загадок по правилам дорожного движения.
3. Анкетирование родителей в группах по ПДД.
4. Создание буклетов и памяток по ПДД.
5. Проведение развлечений со сказочными персонажами на тему: «Умники и умницы» .

Действующие лица:

1. Светофор.
2. Незнайка.

Ход акции:

После предварительной работы в группах, дети с воспитателями выходят на улицу Лосевского поселения, где встречают печального Незнайку.

Воспитатель: Незнайка, Ты ли это? Почему ты такой печальный?

Незнайка: Я вот уже два часа сижу, никак не могу дорогу перейти, а меня мама в магазин послала. Даже не знаю, кто мне сможет помочь? Взрослые все на работе, только вот вас, малышей и встретил. Да вы еще совсем маленькие, откуда вам знать, как на ту сторону догори перейти.

Воспитатель: Зря ты, Незнайка, так думаешь. Мы хоть и из детского сада, но многое уже знаем. И особенно хорошо знаем правила дорожного движения. Дети даже стихи на эту тему могут рассказать.

(дети рассказывают стихи)

Незнайка: Ой, и правда, вы столько много знаете. Расскажите, как и где надо переходить дорогу?

(рассказы детей)

Незнайка: Может быть, у вас найдется время, и вы сможете мне помочь перейти через дорогу?

(Дети соглашаются и ведут Незнайку к пешеходному переходу, но им преграждает дорогу Светофор.)

Светофор: Кого я вижу, Незнайка! Ты опять через дорогу хочешь перейти? А правила так и не выучил, смотри, опять попадешь под колеса, снова в больнице будешь лежать.

Незнайка: Нет, я теперь не один, я с новыми друзьями, они мне много правил новых рассказали. И в этот раз я точно знаю, как перейти через дорогу.

Светофор: Мне все же придется еще раз напомнить и тебе, и ребятам.

Разноцветных три кружочка:

КРАСНЫЙ светит – ПОДОЖДИ
И на ЖЁЛТЫЙ – СТОЙ, дружочек,
На ЗЕЛЁНЫЙ свет – ИДИ!
Светофор даёт советы,

Как дорогу перейти.
Пешеходу в деле этом
Лучше друга не найти!

(Незнайка переходит через дорогу и скрывается в дверях магазина)

Воспитатель: Какое хорошее дело мы с вами сделали, не только научили Незнайку переходить дорогу, но и много новых правил дорожного движения ему рассказали. Теперь он точно не попадет под машину.

Светофор: Таких незнаек много всюду, они иногда и в машинах сидят. Мы даже это можем проверить. Сейчас я остановлю автомобиль, и вы сами сможете задать водителю вопросы по правилам дорожного движения.

(Светофор останавливает автомобиль, из него выходит водитель. Дети загадывают ему загадку по ПДД. После ответа водителя, дети благодарят его и на память дарят буклет по ПДД и белый воздушный шарик.)

Светофор: Вот вам, водитель, на память буклет и белый воздушный шарик, символ детской жизни. Удачи Вам на дороге, счастливого пути.

(Светофор останавливает еще один автомобиль и все повторяется)

Светофор: Ребята, посмотрите, Незнайка возвращается. И дорогу правильно переходит, и правила соблюдает. Давайте пригласим его к нам, вместе поиграем.

Светофор: Незнайка, пойдем играть!

Незнайка: А разве можно играть на дороге?

Светофор: Нет, на дороге играть нельзя, мы пойдем играть на детскую площадку.

Незнайка: На площадку пойду, очень люблю играть.

(на площадке Незнайка и Светофор проводят спортивную и дидактическую игры по правилам дорожного движения)

Незнайка: Ох, заигрался я с вами, мама дома заждалась, побегу, пока не заругала.

Светофор: Да и мне, ребята, пора на свое рабочее место, до встречи на дорогах.

(дети прощаются с Незнайкой и Светофором и возвращаются в детский сад)

Акция «Безопасность дорожного движения»

«Правила дорожного движения должны знать все!» , с таким лозунгом 2 сентября 2015 года вышли на улицы хутора Лосева воспитатели и дети сада №19. Именно там и прошла акция «Безопасность дорожного движения» . В ней принимали участие не только дети и воспитанники детского сада, но и родители малышей.

Во время акции ребятам повстречался Незнайка, который никак не мог перейти улицу. Дети с удовольствием подсказали, как правильно перейти через дорогу, не нарушая правила дорожного движения, рассказали стихи про встретившиеся на пути дорожные знаки.

Затем, совместно с инспектором ГИБДД, участники акции останавливали автомобили. Но не для проверки документов, а для того, чтобы узнать все ли водители хорошо знают правила дорожного движения. Ребята загадывали водителям загадки. Они, в свою очередь с большим удовольствием и улыбками на лице, отгадывали их. А в качестве приза, дети рассказывали стихотворение и дарили белый воздушный шар, как символ хрупкой детской жизни.

Этой акцией Воспитатели ДОУ№19 хотели напомнить всем, что с началом учебного года необходимо быть еще внимательнее на дорогах хутора, города и района.

Капитонова Светлана Витальевна, Павлова Наталья Трифоновна воспитатели МБДОУ «Детский сад № 50» г.Чебоксары, Чувашская Республика

ЦЕЛЬ: привлечение внимания общественности к проблеме детского дорожно- транспортного травматизма, к необходимости применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне

ЗАДАЧИ:

• закрепить с детьми Правила дорожной безопасности
• продолжать учить соблюдать правила безопасного поведения на улице и при переходе через проезжую часть
• формировать самостоятельность и ответственность в действиях ребенка на дороге
• развивать внимательность, наблюдательность, память
• развивать коммуникативные навыки, умение свободно вести диалог на заданную тему
• воспитывать культуру поведения на улице
• пропаганда безопасного поведения участников дорожного движения, предотвращение ДТП с участием детей-пассажиров.

Предварительная работа с детьми:

• рассматривание сюжетных картинок, дорожных ситуаций;
• игры на макете дороги с перекрестком,
• рассматривание тематических альбомов «Виды транспорта» , «Дорожные знаки» ;
• дидактические игры «Угадай, какой знак» , «Что показывает регулировщик» , «Виды транспорта» , «Найди и назови» ;
• проведение цикла целевых прогулок «Пешеходный переход» , «Перекресток» , «Светофор» ;
• чтение художественной литературы по ПДД;
• сюжетно-ролевые игры «Дорожное движение» .

Предварительная работа с родителями:

1. Оформление листовок «Пристегни самое дорогое!» , «Пристегнись!» , «Детское автомобильное кресло» .
2. Разработка буклетов «За безопасность дорожного движения – все вместе!» , «Знай правила дорожного движения!» , «Правила соблюдать – беду миновать!» .
3. Оформление стенгазет .

Участники акции: дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, инспектор, водители.

Ход акции

Организационный момент.

Дошкольники старшей группы собираются на территории детского сада с воспитателями.

Воспитатель: уважаемые дети сегодня мы проводим акцию Цель акции обратить внимание жителей города Чебоксары на ответственное соблюдение Правил дорожного движения, необходимость применения ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автомобиля. Мы проведем беседу с жителями город а о соблюдении Правил дорожного движения, предложим водителям листовки, призывающие к постоянному соблюдению ПДД.

Ребята, сегодня вместе с нами в акции принимает участие старший инспектор Никитина А.Н. по пропаганде ОГИБДД УМВД по городу. Он вместе с нами будет обращаться к жителям нашего города, отвечать на интересующие вопросы.

Вступительная беседа

Инспектор ГИБДД: ребята, мы живем в красивом городе с зелеными улицами и микрорайонами. По дорогам двигаются разные автомобили. Они мчатся на большой скорости. Автомобиль – предмет высокой опасности. Водитель любого автомобиля должен всегда, перед тем как начать движение, сначала пристегнуться, проверить все ли пассажиры его автомобиля пристегнуты. Взрослые несут ответственность за детей, которые находятся в их автомобиле.

Вы знаете, как безопасно перевозить детей в автомобиле? (Ответы детей)

Правильно, для детей есть автомобильные кресла и специальные удерживающие устройства. Сегодня во время нашей акции «За безопасность дорожного движения – все вместе» мы напомним жителям нашего города об обязательном использовании таких удерживающих устройств для детей, предложим буклеты и листовки. Наша цель – как можно больше привлечь жителей города к участию в нашей акции.

Воспитатель: дети старшей группы Дарина П. и Тимур Л. расскажут стихотворение В.Семернина «Разрешается запрещается» .

Ребята, мы с вами идем по оживленной улице. На улицах города много прохожих. Они спешат по разным делам. Как вы думаете, чтобы быть вежливым пешеходом, что нужно делать?

Ответы детей: при движении по тротуару надо держаться правой стороны, чтобы не наталкиваться на встречных пешеходов.

Продолжаем движение по маршруту.

Переходить дорогу можно по пешеходному переходу. А какие пешеходные переходы вы знаете? Ответы детей: пешеходный переход может быть наземный, подземный. Пешеходный переход может быть регулируемый со светофором и нерегулируемый – без светофора.

Примерный диалог участников акции:

Добрый день. Сегодня воспитанники детского сада №50 проводят акцию «Водитель, ты тоже родитель» . Мы предлагаем вам стать участником акции. Ребята приготовили для вас четверостишья и не большой подарок (детские рисунки) . Пожалуйста, ответьте на несколько вопросов:

Вы всегда выполняете Правила дорожного движения? – Стараюсь.

А вы всегда пристегиваете ремень безопасности? – Да.

У вас есть дети? – Да.

А вы купили для своего ребенка детское автомобильное кресло? – Да.

Мы предлагаем вам ознакомиться с буклетом, который для вас разработали и если Вы за безопасность дорожного движения, то примите в дар листовку «Выбирай» .

Итог акции:

Воспитатель: наша акция прошла удачно! Молодцы, ребята! Вы активно участвовали в акции по ПДД «Водитель, ты тоже родитель!» . Мы раздали жителям города Чебоксары рекламные листовки, призвали взрослых быть заботливыми по отношению к детям, соблюдать Правила дорожного движения, всегда использовать ремни безопасности и детские удерживающие устройства при перевозке детей в салоне автомобиля.

Да я думаю, и вам эта акция помогла вспомнить закон дороги, который называется…

Дети: Правила дорожного движения.

Воспитатели: мы благодарим всех участников акции. Пусть все люди будут живы, здоровы и счастливы! УРА!

Цель: 1. Продолжать знакомить детей с элементарными правилами поведения на улице (не играть вдоль дорог, переходить улицу по зебре и т. д.) ; 2. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. 3. Уточнить знания о назначении светофора и о его сигналах; 4. Воспитывать чувство ответственности за свои действия.

Безопасное поведение на улице и детский травматизм – очень острая проблема. Одна из задач нашего дошкольного учреждения: как можно раньше дать детям знания о правилах дорожного движения, активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного поведения на дорогах среди родителей. В детском саду прошла акция по правилам дорожного движения « Безопасный переход « Зебра ». Наша группа не могла остаться в стороне, воспитатели вместе с детьми приняли активное участие в этой акции. В своей работе с детьми старшей группы я использую обучающие занятия: «Знакомство с дорожными знаками», «Школа светофора», тренинг для родителей «Берегите жизнь детей! », «Правила дорожного движения», «Элементы дороги – зебра, разметка и прочие… »

Если ежедневно, подходя к проезжей части, говорить ребёнку: «Стой, дорога! », то останавливаться для него станет привычкой. Если всегда, выйдя из автобуса, вести ребёнка до пешеходного перехода, то такой маршрут для него станет привычным. Чтобы выработать положительную привычку, не обязательно вести ребёнка к проезжей части. Это можно сделать и в группе, при проведении занятий по правилам дорожного движения, имея минимум дорожных символов и атрибутов.

Чем больше у ребёнка полезных навыков и привычек, тем легче ему будут даваться знания. Поэтому мы, понимая всю важность данной проблемы, включаем занятия по ПДД во все виды деятельности. Подвижные игры помогают дать дошкольникам знания по правилам движения в занимательной форме, прививать им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГАИ.

Задача каждого родителя – изучать азбуку движения пешехода на дороге со своим ребенком. Ведь отличное знание и выполнение правил дорожного движения – залог безопасности юного покорителя жизненных дорог. В том случае, если воспитатели в детском саду и родители дома смогут научить ребенка правилам дорожного движения, он будет хорошо защищен от непредвиденных ситуаций на дороге. Улица для маленького человечка – это сложный, коварный, обманчивый мир, полный скрытых опасностей. Но, благодаря совместной работе детского сада и семьи по обучению детей правилам дорожного движения, можно добиться больших успехов в воспитании детей – пешеходов, снизить дорожно-транспортный травматизм. Мы заинтересованы в сохранении жизни и здоровья всех членов вашей семьи, но безопасность дорожного движения во многом зависит от вас самих! ВМЕСТЕ НАУЧИМ РЕБЁНКА БЕЗОПАСНО ЖИТЬ В ЭТОМ МИРЕ!