Реферат: Изучение личности обвиняемого. Проблемы исследования данных о личности подсудимого в суде присяжных Рекомендованный список диссертаций


Характеристика личности подзащитного играет очень важную роль в защитительной речи. Она позволяет вскрыть морально-этические и социально-психологические меха­низмы поведения подзащитного, помогает суду и всем при­сутствующим в зале по-новому взглянуть на те или иные обстоятельства данного дела.

Центральное место в характеристике личности подза­щитного занимает анализ мотивов совершенного преступ­ления или обоснование отсутствия таких мотивов.

Эту мысль ярко и образно выразил Ф. Н. Плевако в за­щитительной речи по делу Н. А. Лукашевича, обвиняемого в убийстве мачехи:

«Опьяняют душу человеческую не одно вино. Опьяняют еще и страсти: гнев, вражда, ненависть, ревность, месть и многие другие, между которыми бывают даже благородные побуждения. Поэтому нет ничего труднее, как анализировать душу и сердце человека. Здесь нужно тщательно разобрать, какое чувство закоренилось в груди, откуда это чувство яви лось, когда и как оно развивалось. Конечно, рассудительный человек должен избегать стоять на такой дороге, где ему гро­зит какая-нибудь опасность. Но вот что бывает: иногда то или иное злое чувство искусственно развивают даже те самые лица, против которых оно направлено. В деле Лукашевича за­мечательно ясно обрисовалось, как это чувство сеяли другие; Н. А. представлял собою только почву, на которой щедрой ру­кой разбрасывали разного рода семена, семена того, что мог­ло только угнетать его душу. <...> Меч ему принес отец, то­чили его друзья, плохие друзья - гувернантки и бонны, которые каждую минуту приносили все необходимое, чтобы меч не затупился в его руках. <...> Это редкий случай, что жертва сама пришла, сама искала возможности, чтобы из че­ловека сделать зверя».

Задача защитника нарисовать правдивый портрет подсу­димого, отметить те стороны его характера, которые позво­ляют лучше понять его поведение. Необходимо выделитьтакие черты личности подзащитного, которые помогут со­здать о нем благоприятное впечатление.

Чтобы поддержать своего подзащитного, как-то оправ­дать его, ораторы в своей речи ссылаются на тяжелые жизненные обстоятельства, с которыми столкнулся обвиня­емый, говорят об отсутствии у него достаточного образова­ния, общей культуры, профессионального опыта, о различ­ного рода психических отклонениях, болезнях и т. п.

Характеризуя своего подзащитного, ораторы нередко осо­бое внимание судей обращают на то, как вел себя человек в критической ситуации после происшедшего. Приведем при­мер из речи И. М. Кисенишского по делу В. Г. Маркова.

«Весьма показательно психологическое состояние и нрав­ственное поведение Маркова сразу же после катастрофы. В объяснительной записке Правительственной Комиссии по расследованию обстоятельств катастрофы Марков писал: «Я глубоко переживаю эту трагедию и как капитан, и как чело­век. С момента, когда я оказался на берегу, я не могу спать и есть. Передо мной все время картина этой страшной катаст­рофы и человеческого горя. Анализируя происшедшие собы­тия, я спрашиваю себя - почему это произошло, все, ведь, было согласовано, я был уверен, что при малейшем измене­нии обстановки получу немедленную информацию от вахтен­ного помощника. Однако мне нельзя было ни на что надеять­ся, мне надо было, несмотря ни на что, оставаться на мостике, и, быть может, мой многолетний опыт помог бы избежатьэтой трагедии. В осмыслении всего происшедшего я самокри­тичен в оценке своих поступков»...

Посмотрите: ни малейшего оправдания, бескомпромисс­ная самокритичность, состояние глубокого психологическо­го стресса, надлежащая нравственная оценка случившегося!

И еще один немаловажный момент, относящийся уже не только к человеческой, но и к профессионально-этической характеристике капитана Маркова.

Согласно ст. 106 Устава службы на судах морского флота, капитан корабля в случае катастрофы покидает судно послед­ним.

Марков, как известно, находился на капитанском мости­ке до полного затопления судна. Он успел дать указания вахтенному помощнику спасти судовые документы и вахтенный журнал, дал команду членам экипажа и пассажирам покинуть судно, а сам вместе с кораблем ушел под воду последним...

Волею судеб он остался жив, был выброшен воздушной подушкой на поверхность, доплыл до ближайшего плота, вта­щил в него двух тонущих женщин, а затем подобрал еще не­сколько человек, которые были спасены им от неминуемой гибели...

Заповедь капитана, таким образом, Марков выполнил, он не нарушил святой капитанской традиции и ушел под воду вместе с потерпевшим катастрофу кораблем!Такова личность Маркова, его социальный, профессио­нальный и нравственный облик »

Заключение. Это одна из наиболее важных частей защи­тительной речи. Заключение речи должно быть по возмож­ности кратким, но ярким, воспроизводящим основные по­ложения защиты. В заключительной части подводятся итоги анализа фак­тических и юридических обстоятельств дела, формулируют­ся окончательные выводы по делу, повторяется главная мысль зашиты. В этой части речи защитник обращается к суду с просьбой решить вопрос соответствующим образом (оправдать подсудимого, смягчить меру наказания, приме­нить условное осуждение и т. п.). Конкретную меру нака­зания называть не рекомендуется. Довольно часто защит­ники в конце речи взывают к чувству справедливости и милосердия тех, от кого зависит постановление приговора.

«Граждане судьи!

В скором времени вы удалитесь на приговор, в котором будут решены все вопросы, связанные с обстоятельствами заслушанного вами дела, с судьбой причастных к нему лиц.

В нелегкой обстановке тяжелых переживаний людей, по­страдавших от трагической катастрофы, в условиях неминуе­мых собственных переживаний вы сохраняли выдержку, тер­пение, высокую работоспособность, проявили глубокуюсосредоточенность и компетентность, большой такт и чело­веческое участие к горю людей, продемонстрировали стрем­ление глубоко разобраться, понять и оценить обстоятельства этого трудного дела.

Всем понятна та большая человеческая трагедия, которая произошла в результате этой катастрофы, те беды и страдания, которые постигли потерпевших, потерявших своих близких и родных...

Однако самой большой ошибкой в этом деле было бы стремление искать утешение этой человеческой трагедии в безумной и неоправданной мести, в искусственном создании улик, в тенденциозной трактовке обстоятельств, в.попытке покарать невиновных...

Не утешение это, а глубокое человеческое заблуждение, неуважение к святой памяти погибших, пренебрежение к ин­тересам правосудия, законности, справедливости!

Защита надеется, что такая ошибка не будет допущена и вопросы о доказанности конкретных эпизодов обвинения, степени причастности каждого подсудимого к событиям и обстоятельствам дела, вопросы индивидуализации ответ­ственности и вины будут решены Верховным судом объектив­но, мудро и справедливо!» (Из речи И. М. Кисенишского по делу В. Г. Маркова)

Реплика

После произнесения речей всеми участниками прений сторон каждый из них может выступить еще один раз с реп­ликой. Право последней реплики принадлежит подсудимо­му или его защитнику (статья 292 УПК РФ).

Формальное основание для выступления прокурора с репликой возникает только после произнесения речи за­щитника или самозащитительной речи подсудимого, еслитот отказался от защитника и лично принимает участие в судебных прениях. Прокурор может и не возражать на за­щитительные речи.

Реплика представляет собой не продолжение и не повто­рение обвинительной или защитительной речи, а новое, самостоятельное выступление по поводу каких-либо прин­ципиальных положений, касающихся существа рассматри­ваемого дела.

В репликах обвинитель или защитник могут привести дополнительные аргументы, подтверждающие их позицию, а также скорректировать свою точку зрения по тому или иному вопросу, изменить ее.

Прокурор обязан воспользоваться репликой, если обсто­ятельства дела, по его мнению, представлены защитником в искаженном свете, неправильно толкуются нормы права, дается неверная юридическая оценка содеянного.

Приведем пример из реплики прокурора Левченко по делу о столкновении «Владимира» и «Колумбии». Как за­писано в обвинительном акте, в ночь на 27 июня 1894 г. в начале второго часа на Черном море за мысом Тарханкутом по направлению к Одессе при звездном небе, небольшом ветре и легкой зыби произошло столкновение почтово-пас-сажирского парохода Русского общества пароходства и тор­говли «Владимир», следовавшего из Севастополя в Одессу с 167 пассажирами, с шедшим из Николаева в Евпаторию итальянским грузовым пароходом «Колумбия».

Последствием столкновения пароходов было потопле­ние «Владимира» и гибели 70 пассажиров, 2 матросов и 4 человек прислуги. На скамье подсудимых оказались два капитана - отставной капитан второго ранга К. К. Криун и итальянский подданный А. Д. Пеше. Свою вторую речь прокурор начал так:

«Господа судьи! Прослушавши настоящий процесс и все прения сторон, я прихожу к убеждению, что стороны в своем искреннем и благородном стремлении содействовать откры­тию истины разошлись окончательно. Я не стану повторять всех тех доводов для доказательства виновности Криуна и Пеше, которые я представлял в своей первой речи; останов­люсь только на тех фактах и обстоятельствах, которые были переданы защитниками подсудимых неверно, с упущением некоторых обстоятельств и свидетельских показаний, ввиду чего факты эти получили неверное освещение. Начну с за­ключения защитника Пеше де Антониони. Он говорит о не­правильном применении обвинительной властью закона, о том, что против Пеше не может быть применена 1468 ст. Уло­жения о наказаниях, и вообще, его деяние не предусмотреноникакой специальной статьей в нашем уголовном кодексе. <...> Но дело в том, что взгляд защитника Пеше неправилен, что его деяния вполне подходят под ту статью, которую мы выставили в обвинительном акте. Переходя к фактическимобстоятельствам, я должен заметить, что доводы де Антониони в этом отношении весьма слабы».

На основании свидетельских показаний, данных экспер­тизы Левченко снимает целый ряд обвинений со стороны защиты:

«Далее, предварительному следствию посылают укор, по­чему не допрошен Зданкевич. Поверенному следовало бы раньше, чем посылать упрек, навести справку, и он узнал бы. что Зданкевич разыскивался по всей России, что на его имя была разослана сотня повесток, но он не был найден. Защит­ник Криуна укоряет нас в том, что мы привлекли Криуна в качестве обвиняемого под самый конец предварительного следствия, а защитник Пеше говорит о том, что его клиентпривлечен слишком рано ».

Свою реплику прокурор закончил такими словами:

«И если говорят, что спасенные с «Владимира» обязаны свой жизнью Криуну и молятся на него, то я спрашиваю: «А кому обязаны свой смертью те несчастные пассажиры «Вла­димира», которые очутились на дне морском?.. »

Причиной реплики нередко служит заведомо тенденци­озное освещение защитой обвинительных доказательств, попытка любыми средствами выгородить обвиняемых, оп­равдать их действия.

Основанием для выступления прокурора с репликой бывают неэтичные выпады в адрес обвинения, необосно­ванные нападки со стороны защиты, необъективные харак­теристики подзащитных, искажающие картину преступле­ния.

Таким образом, реплика прокурора - это его ответ на выступление защитника. Если в судебном заседании при­нимали участие несколько защитников, то прокурор ис­пользует свое право на реплику по отношению к тем защи­тительным речам, в которых есть для этого фактические основания.

По мнению практиков и теоретиков судебного красноре­чия, реплика тоже должна обладать определенной компози­ционной стройностью, логической последовательностью составляющих ее структурных элементов. При подготовке ипроизнесении реплики прокурору рекомендуется:

Выделить те части и положения из речи защитника, которые и являются основанием для реплики;

После повторения тезиса защитника изложить также доводы, которые были представлены в его речи для обоснования защищаемого им положения. Желательно, чтобы доводы были переданы как можно точнее, чтобы не давать повода для упреков в искажении речи защитника;

Критически проанализировать приводимые положе­ния и доводы из речи защитника, показать суду ошибочность, неправомерность, неэтичность позициипротивной стороны, проявляя при этом сдержан­ность, корректность и тактичность;

Привести свои убедительные доказательства, опровергающие позицию защитника;

Высказать суду, если это необходимо, предложения о той мере ответственности, которую следует возложить на защитника за действия, не отвечающие предъяв­ляемым к защите требованиям.

После выступления с репликой прокурора право на реп­лику получает защитник.Реплика адвоката - это ответ не на обвинительную речь (защитник уже имел возможность ответить прокурору в своей основной речи), а на реплику прокурора, на его замечания и доводы, прозвучавшие во второй речи.

При участии в судебном заседании нескольких защитни­ков, представляющих интересы разных подсудимых, каж­дый защитник имеет право на реплику и использует это право, если прокурор подверг критике его защитительную речь. Если реплика прокурора была направлена против речи одного из защитников, то с ответной репликой может выступать только этот защитник. Остальные защитникимогут выступить с заявлением об отказе от реплики.

При выступлении с репликой защитнику следует огра­ничиться рассмотрением только тех вопросов, которые были затронуты в реплике прокурора, ответить на его кри­тику, подтвердить защищаемую позицию.

Приведем пример. В 1997 г. в Суде присяжных област­ного суда слушалось дело по обвинению Александра Антошкина в применении насилия в отношении представи­теля власти. Вина Антошкина в ходе следствия сомнений не вызывала. Милиция провела служебное расследование по факту получения телесных повреждений старшим лей­тенантом милиции Н. Г. Рудым и пришла к выводу, что действия сотрудников ОМОНа майора милиции И. Д. Толстова и старшего лейтенанта Н. Г. Рудого правомерны, трав­му Рудого считать полученной при исполнении служебныхобязанностей.

Антошкин частично признал себя виновным, не отри­цая, что нанес удар головой в лицо Рудому, но категоричес­ки отрицал, что это был умышленный удар. В то же времясам потерпевший Рудой, свидетели Толстов, Плахотнюк, Давыденков утверждали, что удар был умышленным, целе­направленным.

Выступая в судебных прениях, государственный обвини­тель Г. В. Труханов подчеркнул, что вина Антошкина дока­зана, любое зло должно быть наказано, работники милиции защищены. Адвокат Н. П. Палкина, обращаясь к присяж­ным заседателям, просила их учесть, что удар был случай­ным, не умышленным, поэтому подсудимый заслуживает снисхождения. Особое внимание она обратила на то, что удержание и доставка Антошкина на базу ОМОНа были незаконными, и он был вправе оказать сопротивление ра­ботнику милиции. «Прошу Антошкина признать невинов­ным», - такими словами закончила она свою защититель­ную речь. Далее последовали реплики сторон .

Гособвинитель: «Задержание было законным, и по этому вопросу не должно возникать сомнений. Рудой является со­трудником милиции, и он должен пресекать любые правона­рушения, что и сделал. Определить, какое правонарушение совершено, не каждый юрист сможет сделать моментально.

Прямого умысла у Антошкина не было. А как узнать, ка­кой умысел был?

Свидетели показали, что удар был нанесен целенаправлен­но. Ценность этих показаний не уменьшается, если свиде­тель - работник милиции.

Антошкин может говорить все и не нести никакой ответ­ственности, а свидетели несут ответственность.

У подсудимого есть заинтересованность, а у свидетелей нет... Высказывание адвоката о том, что Антошкин был непра­вомерно доставлен на базу ОМОНа, голословно».

Защитник: «Работник милиции был просто гражданином в конкретном случае, если бы преступление было совершено против личности, а Антошкин не обвинялся бы по ст. 318 УК РФ. Но моему подзащитному предъявлено другое обвинение.

Доставка на базу ОМОНа незаконна»

Как видно из протокола судебного заседания, защитник в своей реплике остановился лишь на спорных вопросах, выдвинутых прокурором.

Специалисты дают следующие советы защитнику по построению реплики:

В начале реплики целесообразно объяснить причины, побудившие к ее произнесению.

Затем необходимо возвратиться к тому положению своей речи, по поводу которого прокурор выступил с репликой. В случае неверного понимания прокурором отдель­ных положений речи следует их пояснить.

3. Выделив спорное положение, необходимо повторить те аргументы, которые были уже приведены в речи. Если убедительность их поколеблена доводами прокурора, то следует привести новые аргументы в подтверждение своей точки зрения.

В заключительной части реплики нужно еще раз крат­ко изложить свою позицию по спорному вопросу. Следует принести свои извинения, если в реплике прокурора былообращено внимание на неэтичные высказывания со стороны защиты.

В заключение подчеркнем, что стандартных реплик не существует. Их содержание и структура полностью определяются теми вопросами, которые были рассмотрены в за­щитительной речи или в реплике прокурора.

I . Общие вопросы изучения следователем личности обвиняемого

1. Личность обвиняемого как объект изучения на предварительном следствии. Задачами уголовного судо­производства является быстрое и полное раскрытие пре­ступлений, изобличение виновных и обеспечение пра­вильного применения закона с тем, чтобы каждый со­вершивший преступление был подвергнут справедливо­му наказанию и ни один невиновный не был привлечен к уголовной ответственности и осужден.

Выполнение этих задач лицом, производящим до­знание, следователем, прокурором и судом возможно лишь в том случае, когда в результате их процессуаль­ной деятельности по каждому уголовному делу будет установлена объективная истина. Она включает в себя получение достоверных и полных сведений как о самом преступном деянии, так и о всех лицах, причастных к его совершению. Это требует, чтобы по каждому уголовному делу наряду с установ­лением события преступления и виновности обвиняемо­го в его совершении по делу были доказаны и другие обстоятельства, влияющие на степень и характер ответ­ственности лица, привлекаемого к уголовной ответствен­ности. Многие из этих обстоятельств непосредственно связаны с личностью обвиняемого. Поэтому задача сле­дователя состоит не только в получении полных сведе­ний об объекте преступного посягательства и характере причиненного ему вреда, о способе совершенного преступ­ления, орудиях преступления, о всем том, что образует объект и объективную сторону состава преступления, но и в получении доказательств о субъективной стороне преступления, целях и мотивах его совершения. Есте­ственно, что должны быть собраны и полные сведения о субъекте преступления.

Среди перечисленных обстоятельств, которые долж­ны быть посредством доказательств установлены по каждому делу, особое место занимает субъект преступ­ления- обвиняемый. Судьбу обвиняемого призвана определить деятельность органов дознания, следствия и суда; действия этого человека составляют предмет расследования правоохранительных органов, которые обязаны определить, являются ли его действия уголовно на­казуемыми и какова их общественная опасность.

Фигура обвиняемого значима еще и потому, что его показания представляют собой один из источников до­казательств по делу.

Нельзя упускать из виду и то обстоятельство, что обвиняемый - человек, который совершил преступле­ние в силу влияния на его сознание определенных при­чин. Эти причины будут правильно определены следст­вием и судом лишь после того, как будет установлено, каким именно было это сознание. Все перечисленное в комплексе и определяет значение максимально полно­го получения сведений о личности обвиняемого.

Для установления истины по делу следователю не­обходимо выяснять сведения об отдельных обстоятель­ствах совершенного преступления не изолированно друг от друга, а в сложных связях и зависимостях между ни­ми, которые наличествуют в реальной жизни. Самым непосредственным образом это положение относится и к обвиняемому. Установление истины по делу предпола­гает не только получение сведений об обвиняемом, о его возрасте, состоянии здоровья, чертах его лич­ности, смягчающих или отягчающих ответственность обстоятельствах и т. д., но также обнаружение и ана­лиз связей отдельных качеств, черт и свойств личности обвиняемого с другими обстоятельствами события пре­ступления, подлежащими выяснению. Так, лишь распознав суть человека, выяснив уровень его правосознания, духовный и моральный облик, можно судить о действительных мотивах, которыми он руковод­ствовался, совершая преступление, и в результате это­го прийти к выводу о степени его общественной опасно­сти. Например, для хулигана, как правило, не внеш­няя ситуация способствует совершению им преступле­ния, а напротив, сам хулиган активно ищет подходящую для его действия обстановку, используя любой, даже самый малозначительный повод, а иногда обходясь и без него. Однако для дел об убийствах, совершенных в состоянии сильного душевного волнения или при пре­вышении пределов необходимой обороны, особое значе­ние приобретает та ситуация, в которой совершалось это преступление. Поэтому следователь, а впоследст­вии и суд не только собирают и анализируют доказа­тельства, освещающие качества и свойства обвиняемого, но постоянно рассматривают их в связи с другими важнейшими обстоятельствами уголовного дела.

Важно подчеркнуть, что выяснение ряда сведений о личности обвиняемого (например, возраст, прошлые судимости, смягчающие и отягчающие ответственность обстоятельства и т. д.) носит для органов дознания, следствия и суда обязательный характер, выяснение других сведений, характеризующих личность обвиня­емого (например, свойства характера, ценностные ори­ентации, уровень интеллектуального развития и т. д.), в значительной мере факультативный характер. Ина­че говоря, закон не требует от работников дознания и следствия безусловного их выяснения. Однако качест­венно полное и объективное расследование будет за­труднено без установления этих и других подобных све­дений.

В развитие положения о задачах уголовного судо­производства, которые сформулированы в законе неоднократно указывает на потреб­ность выяснения и учета личности обвиняемого, а так­же обязывает устанавливать по делу отдельные его черты и свойства.

Однако несмотря на то, что закон содержит положе­ния о необходимости выяснения данных, характеризую­щих личность обвиняемого, и в постановлениях Правительства РФ неоднократно подчеркива­лось, что выяснение этих данных имеет существенное зна­чение для разрешения вопроса о назначении справедли­вого и соразмерного наказания, а в некоторых слу­чаях и для решения вопроса о целесообразности преда­ния обвиняемого суду, нормативные акты, регулирую­щие вопросы предварительного следствия, не содержат исчерпывающего перечня обстоятельств, относящихся к личности обвиняемого, которые обязательно нужно устанавливать при расследовании каждого уголовного дела.

Представляется, что подобного перечня и не может быть. Слишком много сведений о личности обвиняемого могут иметь значение для правильного разрешения уго­ловного дела. Любой перечень, "содержащийся в законе или нормативном акте, лишь ставил бы неоправданные рамки по полному изучению личности обвиняемого. Перечень данных о личности обвиняемого, которые могут иметь значение по делу, по существу безграни­чен. Группа крови, возраст обвиняемого, его производ­ственный стаж, темперамент, круг интересов, наличие или отсутствие профессиональных навыков, строение папиллярных узоров пальцев рук, прошлая судимость, отношение к труду, круг интересов и многое другое могут и действительно являются предметом следственного и судебного исследования. Поэтому не случайно следова­тели по-разному решают вопрос об объеме и характере информации о личности обвиняемого, подлежащей до­казыванию по уголовному делу. Этим же частично можно объяснить и то, что, как показывает изучение практики, в этой работе следователями допускаются существенные ошибки.

Как уголовный, так и уголовно-процессуальный законы, указывая на необходимость учитывать при ре­шении многих вопросов личность обвиняемого, не дают определения этого понятия. Очевидно, что понятие «лич­ность обвиняемого» - суть производное понятие более общего - «личность».

Личность - есть социальная сущность человека. К. Маркс писал: «...сущность «особой личности» состав­ляет не ее борода, не ее кровь, не ее абстрактная физи­ческая природа, а ее социальное качество». Из этого следует, что для распознания личности особое значение имеют контакты и взаимоотношения между людьми, из которых складывается общественная жизнь человека. Сказанное позволяет сделать практический вывод о возможности и необходимости познания на предвари­тельном следствии той или иной личности посредством, изучения ее контактов и взаимоотношений с другими людьми.

Каждая личность характеризуется совокупностью индивидуальных свойств и качеств, в которые должны быть включены имеющие первостепенное значение те черты и качества, которые характеризуют личность как члена общества, гражданина, представителя определен­ного класса, социальной группы и т. д. «...Сущность че­ловека не есть абстракт, - писал К. Маркс, - прису­щий отдельному индивиду. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений».

Это также важное положение. Оно не только указы­вает на то, что должно изучаться следователем в личности обвиняемого, но и устанавливает иерархию значи­мости в оценке личности обвиняемого отдельных качеств и свойств.

Общественное самосознание, т. е. понимание общест­венной значимости своих поступков, - важнейший элемент личности. Иначе говоря, для оценки того или иного человека (в том числе обвиняемого) наиболее существенно, какой вклад он вносит в общее дело. Таким образом, для выявления личности обвиняемого на предварительном следствии нужно определить, как эта личность относится к окружающим людям, собствен­ной персоне, семье, детям, к собственности, труду, раз­личным гражданским обязанностям и т. п.

Личность преступника характеризуется фактом со­вершения преступления, но не исчерпывается этим и не объясняет всего его содержания. «Государство должно видеть и в нарушителе, - пишет К. Маркс, - человека, живую частицу государства, в которой бьется кровь его сердца, солдата, который должен защищать роди­ну, свидетеля, к голосу которого должен прислушивать­ся суд, члена общины, исполняющего общественные фун­кции, главу семьи, существование которого существенно, и, наконец, самое главное - гражданина государства» . Из этого положения также следует практический вывод для собирания и оценки сведений о личности обвиняемо­го на предварительном следствии. Он состоит в том, что для правильного суждения о личности нужно распола­гать всеми ее социально существенными свойствами (по­ложительными и отрицательными). Именно совокупность этих свойств дает правильное представление о том, кто совершил преступление, и, кроме того, помогает пра­вильно понять само преступление.

1. Цели и задачи изучения личности подозреваемого (обвиняемого)

Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) является важным и неотъемлемым этапом в деятельности следователя в процессе расследования любого уголовного дела.

Понятие «личность преступника» изучается различными специалистами – философами, социологами, психиатрами, педагогами, юристами и психологами.

Согласно уголовно-процессуальному законодательству обстоятельства, характеризующие личности подозреваемого (обвиняемого), подлежат доказыванию (п. 3 ч. 1 ст. 73 УПК РФ).

Личность преступника – личность человека, который совершил преступление вследствие присущих ему психологических особенностей, антиобщественных взглядов, отрицательного отношения к нравственным ценностям и выбора общественно опасного пути для удовлетворения своих потребностей или не проявления необходимой активности в предотвращении отрицательного результата .

Философское представление о личности как об индивиде основывается на отличительных качествах одного человека от другого. Одинаковых людей не бывает. Так, личность одного преступника может иметь общие характеризующие данные противоправного поведения, присущие той или иной группе, но любой подозреваемый (обвиняемый) имеет свои отличительные свойства и качества. Выявление, анализ и правовая оценка этих качеств, свойств и признаков личности и их фиксация в целях дальнейшего использования и составляет главное содержание изучения личности.

Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) – целенаправленная деятельность следователя по определению совокупности данных, характеризующих подозреваемого (обвиняемого) и имеющих значение для правильного применения норм уголовного закона, точное соблюдение предписаний норм уголовно-процессуального законодательства, выбор и использование наиболее эффективных приёмов при производстве отдельных следственных действий, а также принятие мер по предупреждению преступлений.

По мнению А. Р. Ратинова, существуют следующие направления изучения личности подозреваемого (обвиняемого):

1. Криминологическое (исследование «личности преступника» через преступное поведение, установление причин формирования антиобщественных взглядов).

2. Уголовно-правовое (характеристика личности учитывается судом при определении вида и размера наказания; в качестве смягчающих или отягчающих обстоятельств; при решении вопроса об условном осуждении и т. п.);

3. Уголовно-процессуальное (изучение соответствия личности подозреваемого (обвиняемого) признакам субъекта преступления; установление признаков специального субъекта; установление гражданства; установление возраста и дееспособности подозреваемого (обвиняемого); данные о личности в некоторых случаях имеют значение для определения подследственности и т. п.);

4. Криминалистическое (исследование личности необходимо в целях эффективной организации работы следователя в различных следственных ситуациях, в выборе тактических приемов и т. п.).

В юридической литературе выделяют несколько методов получения данных о личности подозреваемого (обвиняемого):

1) биографический – сбор сведений о фактах из жизни подозреваемого в хронологическом порядке или по отдельным этапам их жизнедеятельности. Сюда же можно отнести проверку подозреваемого (обвиняемого) по учётам ОВД, судебно-медицинским и судебно-психиатрическим учреждениям.

2) обобщения независимых характеристик – сбор и анализ сведений и мнений о личности, исходящих от разных лиц, наблюдавших изучаемого в различной обстановке и в разное время, который позволяет выявить социально-психологические свойства подозреваемого (обвиняемого). Включает в себя истребование служебных характеристик, аттестаций и иных документов по месту работы, службы, учёбы.

3) беседа – речевое общение следователя с подозреваемым, которое позволяет выяснить сведения об образовательном, культурном уровне подозреваемого (обвиняемого), его отношение к совершенному преступлению, определить самооценку личности, систему ценностных ориентаций и т. п. Объективность показаний допрашиваемого лица во многом зависит от следственной ситуации и позиции, занятой обвиняемым по делу. При допросах необходимо выяснить, как конкретные факты и обстоятельства характеризуют личность подозреваемого (обвиняемого).

Для характеристики подозреваемого (обвиняемого) используют данные допросов потерпевшего, родственников, близких знакомых, соседей, сослуживцев, а также задержанных или арестованных вместе с ним по одному уголовному делу.

4) наблюдение – по внешне выраженному поведению подозреваемого (обвиняемого) можно получить представление об его темпераменте, волевых и эмоциональных свойствах.

Все методы изучения личности подозреваемого предусматриваются в плане расследования уголовного дела, плане ОРМ, плане работы следователя.

Сведения о личности необходимы следователю для решения следующих вопросов:

Наличия состава преступления (установление субъекта);

Правильной квалификации действий (наличие судимости);

Соблюдения прав и законных интересов подозреваемых (обвиняемых), в частности, при производстве следственных действий (решения вопроса об участии защитника, переводчика, законного представителя, педагога, психолога и т. д.);

Для избрания и применения меры пресечения;

Для установления смягчающих и отягчающих обстоятельств;

Обеспечения полноты и объективности расследования.

В случае недостаточно полного, всестороннего и объективного изучения личности обвиняемого прокурор и суд вправе возвратить дело на доследование.

Изучение личности подозреваемого (обвиняемого) позволяет установить точные причины и условия, способствующие совершению преступления, особенно те из них, которые тесно связаны с его субъективными данными, социальными установками и взглядами.

2. Объекты исследования и источники получения информации о личности подозреваемого (обвиняемого)

В уголовном судопроизводстве при изучении личности преступника учитываются положения других наук, но в то же время объектом исследования выступают:

- биографические данные : фамилия, имя, отчество, данные об их изменении; дата и место рождения; гражданство; национальность, родной язык; место жительства и регистрации; абонентские номера домашнего и мобильного телефонов; образование, специальность; семейное положение; отношение к воинской обязанности; привлечение к административной и уголовной ответственности; наличие документов, удостоверяющих личность (паспорт гражданина России, заграничный паспорт, военный билет, справка об освобождении из мест лишения свободы);

- материальное положение : наличие постоянной или временной работы, наличие на иждивении членов семьи и иных лиц, средний заработок;

- состояние здоровья : наличие хронических заболеваний, психическое состояние, группа инвалидности, алкогольная или наркотическая зависимость;

- производственная характеристика : место работы, должность, сколько времени проработал на предприятии (проучился в учебном заведении), отношение к труду (учебе), участие в общественной жизни коллектива, наличие поощрений или дисциплинарных взысканий, наличие государственной награды, воинские и иные звания;

- бытовая характеристика: условия воспитания, образ жизни, взаимоотношения в семье, отношения к членам семьи, круг знакомств, интересы, вредные привычки, порочные наклонности;

С учетом специфики личности обвиняемого, а также совершенного преступления в некоторых случая дополнительно устанавливаются:

а) наличие гражданства других государств;

б) наличие открытых виз и разрешений на въезд в зарубежные страны;

г) владение иностранными языками;

в) наличие дополнительного образования;

д) наличие удостоверений (водительское, служебное и т. д.);

е) прохождение курсов пластической хирургии (изменение внешности, устранение папиллярных узоров пальцев рук);

ж) наличие банковских счетов;

з) наличие движимого и недвижимого имущества;

и) укрывательство имущества (перемена собственников, перемещение денег на счета подставных лиц и т. п.);

к) наличие научной степени (звания), профессиональные навыки.

При расследовании уголовного дела следователю (дознавателю) необходимо установить отношение виновного лица к содеянному, а именно: в каком состоянии (алкогольном, наркотическом) было совершено преступление, мотивы и цель, раскаивается ли в содеянном, заглажен ли причиненный вред, оказывается ли противодействие органам расследования, степень признания вины и т. д.

К источникам получения информации о личности подозреваемого (обвиняемого) относятся:

1. Личные документы – документы, удостоверяющие личность, то есть официальный бланк с фотографией личности и частичным указанием его биографических данных (фамилия, имя, отчество, дата и год рождения, место прописки и т. п.). Могут быть предъявлены самим лицом, найдены в ходе следственных действий или получены иным путем.

К документам, удостоверяющим личность, относятся:

Паспорт;

Удостоверение личности военнослужащего;

Служебное удостоверение;

Справка об освобождении из мест лишения свободы;

Пенсионное удостоверение;

Удостоверение ветерана;

Удостоверение инвалида;

Водительское удостоверение;

Свидетельство о рождении;

Форма № 1 (копия выдается в паспортной-визовой службе по месту прописки, по официальному запросу).

При изучении личных документов следует обращать внимание на их форму и содержание, проверять наличие всех необходимых реквизитов, сверять имеющееся фото с внешностью подозреваемого (обвиняемого), определять наличие или отсутствие признаков подделки и выявлять их соответствие по содержанию, месте и времени их выдачи.

2. Справка о судимостях из информационных центров различных уровней;

3. Справки о нахождении на учете в наркологическом или психиатрическом диспансере;

4. Характеристика с места работы, учебы, жительства, с мест лишения свободы, если подозреваемый (обвиняемый) ранее отбывал наказание, для получения информации о поведении, круге общения в колонии, отношениях с близкими родственниками;

5. Архивные уголовные дела , если обвиняемый был ранее судим (обычно следователи запрашивают копии приговоров, в необходимых случаях – копии заключений судебно-психиатрических экспертиз);

6. Медицинские карты, истории болезни с целью удостоверения факта заболевания и производства экспертиз.

В целях изучения личности подозреваемого (обвиняемого) следователю необходимо эффективно использовать централизованные учёты:

- централизованный справочный учёт ГИЦ МВД РФ (ИЦ МВД РБ) по фамилиям;

- дактилоскопическая картотека осужденных, арестованных и задержанных лиц;

- автоматизированная поисковая система «АБД Центр»;

- автоматизированная информационная система «ВР оповещение»

- автоматизированная информационная система «ОВИР криминал»

Из местных региональных учётов наиболее результативны профилактический учёт; учёт лиц, представляющих оперативный интерес, и учёт наркоманов.

В учётах органов внутренних дел установлена автоматизированная база данных, содержащая информацию о демографических, социальных, биологических признаках и свойствах лица, зарегистрированного по определенным основаниям, которая позволяет:

а) получить следующие сведения:

Судимость;

Изменение приговора;

Применение амнистии или помилования;

Место и время отбывания наказания;

Основание и дата освобождения;

Нахождение в местном/всероссийском розыске;

Задержание за бродяжничество;

Место жительства;

Работа до осуждения;

Группа крови и дактилоскопический файл;

б) идентифицировать изучаемое лицо и проверить подлинность сообщаемых о себе сведений;

в) установить, не является ли подозреваемый (обвиняемый) особо опасным рецидивистом, вором в законе, авторитетом преступного мира;

г) установить, не является ли лицо объявленным во всероссийский розыск, не разыскивается по искам государственных предприятий и учреждений, не значится ли пропавшим без вести, не является ли неплательщиком алиментов;

д) если подозреваемый (обвиняемый) иностранный гражданин или лицо без гражданства, данный учет даёт возможность установить, не совершал ли он ранее административных правонарушений или преступлений, не находится ли в розыске либо под следствием, не является ли потерпевшим.

К средствам изучения личности можно отнести ряд следственных действий:

Допрос самого подозреваемого (обвиняемого);

Допрос свидетелей (родных и близких);

Производство обыска (выемки), осмотра по месту жительства или работы подозреваемого (обвиняемого);

Назначение экспертиз (судебно-психиатрической, дактилоскопической, судебно-медицинской, судебно-психологической и т. д.);

Использование помощи общественности;

Дача поручения оперативному сотруднику, осуществляющему ОРМ по данному преступлению, как правило, связана с применением в целях изучения личности негласных методов и средств.

3. Порядок истребования сведений о личности подозреваемого (обвиняемого) из госучреждений и организаций различных форм собственности. Подготовка запросов (требований) и писем для получения сведений о личности подозреваемого (обвиняемого)

Для получения сведений о личности подозреваемого (обвиняемого) следователь первоначально оформляет соответствующий запрос или заполняет требуемый для этого бланк определенного образца.

Основные требования, предъявляемые ко всем видам запросов:

Запрашиваемая информация должна быть адресована соответствующему органу, в компетенцию которого входит его исполнение;

Наименование организации, куда направляется запрос, с указанием почтового адреса (за некоторым исключением);

Наличие полных установочных данных на лицо, на которое запрашиваются сведения (фамилия, имя, отчество, дата, год рождения, адрес по прописке и адрес фактического проживания);

Текст запроса должен быть выполнен аккуратно, без ошибок и исправлений, желательно печатным шрифтом;

Основание направления запроса;

Угловой штамп органа внутренних дел (следственного подразделения) с исходящим номером и датой отправления;

Данные об инициаторе запроса с указанием должностного положения, специального звания, фамилии и инициалов, с подписью и печатью следственного органа.

Все запросы регистрируются в канцелярии направляющего их подразделения, которые, как правило, доставляются по почте в учреждения и организации, находящиеся в пределах досягаемости.

В целях экономии времени следователь может отправить запрос нарочно через сотрудников органа дознания, с пометкой «Ответ прошу выдать на руки предъявителю запроса».

В ходе расследования уголовного дела следователь в обязательном порядке в отношении подозреваемого (обвиняемого):

Направляет запросы о судимостях (требования) в информационные центры (ГИЦ МВД РФ, ИЦ МВД РБ и т. п.). Данный запрос оформляется на специально разработанном бланке, весь текст которого должен быть выполнен печатным шрифтом, в обязательном порядке подписывается руководителем ОВД (следственного органа), указывается исполнитель и заверяется печатью запрашиваемого органа. Основание запроса – привлечение лица к уголовной ответственности. На практике следователь либо самостоятельно направляет в Информационный центр запрос на исполнение, либо поручает его направление сотруднику оперативно-разыскной службы.

Форма запросов в информационные центры различных уровней строго определена определенными требованиями этих подразделений. Образцы таких запросов разрабатываются и передаются в следственные органы на электронных носителях;

- направляет запросы о личности подозреваемых (обвиняемых) в диспансеры (наркологический и психоневрологический) , лечебные и иные государственные учреждения. Запросы направляются по месту регистрации лица, в исключительных случаях по месту фактического проживания. Данные запросы не имеют строго установленной формы. Однако в них обязательно должны содержаться личные данные на запрашиваемое лицо (фамилия, имя, отчество, дата и год рождения, адрес по прописке и фактического проживания), исходные данные на запрашивающего информацию следователя, наименование организации, в которую обращаются за запросом, основания направления запроса, необходимы наличие печати следственного органа, штамп с исходящим номером и даты отправления.

В ходе расследования преступлений, совершенных лицами, страдающими психическими отклонениями, следует использовать помощь специалистов-психиатров и психологов для осуществления индивидуального подхода к обвиняемому;

- з апрашиваются характеристики (с места работы (учебы), места жительства). Следователь может указать, какие сведения о личности подозреваемого (обвиняемого) его интересуют в первую очередь. При истребовании характеристик с места работы следователю необходимо выяснить, какой период времени работает подозреваемый (обвиняемый) по последнему месту работы, где работал раньше (в случае непродолжительного периода работы, целесообразно истребовать характеристику с прежнего места работы, где подозреваемый (обвиняемый) проработал достаточное время, и характеристика будет составлена объективнее).

Следователь также не должен ограничиваться истребованием характеристики с места регистрации (по прописке), если подозреваемый (обвиняемый) фактически проживает по другому адресу.

На практике следователи чаще всего поручают самому подозреваемому (обвиняемому) представить характеристику с места жительства от соседей, друзей, знакомых, родственников. Такая характеристика, как правило, составляется самим подозреваемым (обвиняемым) или его близким родственником и характеризует его только с положительной стороны. Не каждый сосед, знакомый, товарищ пойдет на конфликт с лицом, в отношении которого возбуждено уголовное дело, и откажется подписать характеристику, по содержанию не соответствующую реальному поведению подозреваемого (обвиняемого).

На наш взгляд, следователь в обязательном порядке должен запрашивать характеристику у уполномоченного участкового милиции органа внутренних дел, на обслуживаемой территории которого проживает подозреваемый (обвиняемый), так как именно участковый может обладать информацией о поведении лица и дать объективную характеристику.

К сожалению, на практике характеристики часто носят формальный характер и в полной мере не дают представления об особенностях личности подозреваемого (обвиняемого);

- обращение следователя к соответствующим учетам в значительной мере позволяет собрать материал, характеризующий личность подозреваемого (обвиняемого). Так, расследуя преступление в отношении несовершеннолетнего, следователю надлежит сделать запрос в подразделение по работе с несовершеннолетними в ОВД и по месту жительства последнего;

- запросы в государственные и иные организации . В ходе расследования уголовного дела нередко возникает необходимость в дополнительном сборе информации, характеризующей личность подозреваемого (обвиняемого), которую необходимо истребовать с государственных или иных учреждений (паспортно-визовой службы, образовательных, медицинских, уголовно-исполнительной системы, органов местного самоуправления, коммерческих организаций и т. д.). Данные запросы должны быть составлены с учетом обязательных требований: наличие углового штампа с реквизитами органа внутренних дел, исходящим номером и датой; с полным указанием почтового адреса организации, куда направляется запрос (по возможности запрос адресуется на имя руководителя учреждения); излагается суть запроса и его основание; запрос подписывается начальником органа внутренних дел либо его первым заместителем (начальник криминальной милиции) или начальником следственного подразделения, подпись заверяется гербовой печатью; в нижнем левом углу указывается исполнитель запроса и его контактные телефоны. Данный вид запросов желательно выполнять на фирменном бланке органа внутренних дел.

Получение ответов на запросы требует времени как на исполнение, так и на пересылку. На практике имеют место случаи, когда отсутствие в материалах уголовного дела ответа на тот или иной запрос влечет за собой продление срока следствия. Поэтому следователю необходимо взять за правило после возбуждения уголовного дела в кратчайшие сроки подготавливать и направлять запросы, ответы на которые несут информацию, необходимую для полного и объективного расследования уголовного дела, а при установлении лица, совершившего преступление, с целью всестороннего изучения его личности.

Фиксация результатов исследования личности осуществляется:

В постановлении о приобщении к делу различных документов в качестве вещественных доказательств;

В протоколах следственных действий;

Характеристиках с места жительства, работы, учёбы;

В рапортах участковых инспекторов или оперативных сотрудников;

В обобщающих справках, составляемых следователем или оперативным работником по результатам изучения архивных материалов. Кроме этого к этим справкам приобщаются копии этих архивных материалов;

В обвинительном заключении.

Основное требование при сборе данных, характеризующих личность подозреваемого (обвиняемого), это строгое соблюдение Конституции РФ, законности, уважения чести и достоинства личности, а также его прав и свобод.

Антонян Ю. М., Еникеев М. И., Эминов В. Е. Психология преступления и наказания. М.: Пенатес-Пенаты, 2000. С. 12.

Психологическое изучение личности обвиняемого включает в себя исследования его внутреннего мира, потребностей и побуждений, лежащих в основе поступков, черт характера, индивидуальных особенностей интеллектуальной деятельности.

Изучение психологических особенностей обвиняемого должно быть составной частью расследования преступления, и в каждом конкретном случае диапазон этих сведений конкретизироваться в зависимости от категории и характера уголовного дела и от особенностей личности обвиняемого.

Например, при расследовании тяжкого преступления, совершенного группой, большое значение имеет криминалистический аспект изучения личности каждого обвиняемого. Содержание и объем криминалистического изучения может быть различным в зависимости от положения обвиняемого в преступной группе. его позиция на следствии. В отношении "трудного " обвиняемого,дающего ложные показания,требуется изучение более широкого круга психологических особенностей для определения правильной тактики работы с ним.

Формальных границ изучения психологии личности обвиняемого установить нельзя. Чем шире осведомленность следователя, чем лучше известен ему обвиняемый, тем более эффективна и гибка следственная практика, тем более точным и результативным приемы и методы работы с ним.

Широкий диапазон сведений о личности предполагает использование большого числа источников информации о психологии обвиняемого процессуального и непроцессуального характера. К процессуальным относятся все источники, содержание сведения о событии преступления, предусмотренные уголовно-процессуальном законодательством, т. е. показания свидетелей, потерпевших, подозреваемого, обвиняемого, заключения экспертов, вещественные доказательства, протоколы следственных и судебных действий, другие документы.

Непроцесуальными считаются все остальные источники, не перечисленные в ст. 69 УПК: данные оперативно-розыскной деятельности, сведения, данные наблюдения за обвиняемыми, изучение его быта, условий жизни и окружения.

К числу уголовно-правовых задач, для решения которых особенно необходимы данные о психологии обвиняемого.относятся в первую очередь: установление вменяемости (способности быть виновным), форма вины (умысел или неосторожность), мотивы преступления. эмоциональное состояние обвиняемого в момент совершения преступления, влияющие на степень и характер ответственности. Вопрос о вменяемости решается с помощью судебно-психиатрической экспертизы. Основанием для её назначения является сомнение следователя в психической полноценности обвиняемого.


Основаниями для сомнения в психической полноценности обвиняемого могут служить сведения о том, что его родители или близкие родственники страдали психическими заболеваниями, что он сам с детства отставал в развитии от сверстников,плохо усваивал школьную программу, некоторые факты, относящиеся к образу жизни:бездумное отношение к будущему, склонность к бродяжничеству, аномалии в сексуальном поведении и др.

Форма вины (умысел неосторожность) определяется путем выявления психического отношения обвиняемого к деянию в момент его совершения.Для констатации таких признаков умысла в преступлении, как осознание человеком общественной опасности своих действий и предвидение наступления общественно опасных последствий, необходимо иметь представление об уровне и особенностях интеллектуального развития человека..

Желание или сознательное допущение наступления общественно опасных последствий деяния связано с некоторыми особенностями направленности личности и чертами характера.

Мотивы преступления, т.е. побуждения, которыми руководствовался обвиняемый при его совершении, должны устанавливаться при расследовании каждого уголовного дела.

Мотив- это признак,характеризующий субъективную сторону преступления. Представление о том, что такое мотив поведения, в юридических науках и психологии совпадают не полностью.

В психологии под мотивом понимается: побуждение к деятельности, совокупность внутренних и внешних условий, которые вызвали активность субъекта и определили её направленность.

Уголовное право для обозначения мотивов поведения оперирует такими общественными понятиями, как " месть " , "корысть", "хулиганское побуждение " "ревность ", " неприязненные отношения ". Некоторые из этих понятий могут включать в себя самые различные психологические мотивы. Исследование психологических мотивов деяния углубляет познания юридически значимых побуждений, лежащих в основе правонарушения.

Установление эмоционального состояния обвиняемого в момент преступления необходимого для квалификации преступлений, совершенных в состоянии внезапно возникшего сильного душевного волнения.

Под эмоциональностью понимаются " свойства.характеризующие содержание, качество и динамику его эмоций и чувств

Одним из психологических признаков юридического понятия «сильное душевное волнение» являются аффекты.Знание психологии обвиняемого необходимо для оценки действия потерпевшего, признания их тяжким оскорблением, насилием над личностью обвиняемого. Особенности психологии обвиняемого должны рассматриваться в числе обстоятельств, влияющих на степень и характер ответственности.

В зависимости от психологических свойств людей одинаково трудные личные или семейные обстоятельства одни могут воспринимать как терпимые, другие как непереносимые. Как на смягчающее ответственность обстоятельство закон прямо указывать на психическое состояние (сильные душевные волнения, чистосердечное признание)

Среди отягощающих ответственность обстоятельств закон называет корыстные и низменные побуждения, особую жестокость или издевательство, проявившиеся при совершении преступления, диктует необходимость исследования такой важной стороны психологии человека,как содержание побуждений и целей поступков.

Главными субъективными признаками особой жестокости и издевательства следует считать способность обвиняемого в момент совершения преступления понимать,что его действия причиняют потерпевшему особые моральные или физические мучения.желание или допущение их наступления, пренебрежение страданиями потерпевшего при их осознании или способности осознавать,если даже обвиняемый не стремился специально к их причинению.

Выбор редакции
1) История создания поэмы Н.А. Некрасова «Русские женщины». В 70-е годы XIX века намечается в России очередной общественный подъем....

Волей судьбы герой романа Д. Дефо Робинзон Крузо попал на безлюдный остров в океане после кораблекрушения. Сначала он растерялся, упал в...

Откуда вышел на свет глава Национальной гвардии, экс-охранник Владимира Путина Виктор Золотов, разбирался Sobesednik.ru.Попал точно в...

НПО «Квантовые технологии» — не первый опыт Романа Золотова в бизнесе. Несколько лет назад он входил в совет директоров Корпорация...
Медицинские эксперты рассматривают рак как комплекс заболеваний, связанных с различными факторами. В первую очередь, люди имеют...
Крепость Орешек — один из важнейших плацдармов обороны Российской империи вплоть до Второй мировой войны. Долгое время выполняла роль...
09сен2019 Серия - Young Adult. Нечто темное и святое ISBN: 978-5-04-103766-6, Young Adult. Нечто темное и святоеАвтор: разныеГод...
© Оформление. ООО «Издательство „Э“», 2017 © FLPA / Rebecca Hosking / DIOMEDIA © Mike Hayward Archive / Alamy / DIOMEDIA © Kristoffer...
Я жду, пока ко мне вернется голос. Вероятно, вместе с ним вернутся слова. А может быть, и нет. Может быть, некоторое время придется...
Учитывается или нет данная публикация в РИНЦ. Некоторые категории публикаций (например, статьи в реферативных, научно-популярных, информационных журналах) могут быть размещены на платформе сайт, но не учитываются в РИНЦ. Также не учитываются статьи в журналах и сборниках, исключенных из РИНЦ за нарушение научной и издательской этики."> Входит в РИНЦ ® : да Число цитирований данной публикации из публикаций, входящих в РИНЦ. Сама публикация при этом может и не входить в РИНЦ. Для сборников статей и книг, индексируемых в РИНЦ на уровне отдельных глав, указывается суммарное число цитирований всех статей (глав) и сборника (книги) в целом."> Цитирований в РИНЦ ® : 0
Входит или нет данная публикация в ядро РИНЦ. Ядро РИНЦ включает все статьи, опубликованные в журналах, индексируемых в базах данных Web of Science Core Collection, Scopus или Russian Science Citation Index (RSCI)."> Входит в ядро РИНЦ ® : нет Число цитирований данной публикации из публикаций, входящих в ядро РИНЦ. Сама публикация при этом может не входить в ядро РИНЦ. Для сборников статей и книг, индексируемых в РИНЦ на уровне отдельных глав, указывается суммарное число цитирований всех статей (глав) и сборника (книги) в целом."> Цитирований из ядра РИНЦ ® : 0
Цитируемость, нормализованная по журналу, рассчитывается путем деления числа цитирований, полученных данной статьей, на среднее число цитирований, полученных статьями такого же типа в этом же журнале, опубликованных в этом же году. Показывает, насколько уровень данной статьи выше или ниже среднего уровня статей журнала, в котором она опубликована. Рассчитывается, если для журнала в РИНЦ есть полный набор выпусков за данный год. Для статей текущего года показатель не рассчитывается."> Норм. цитируемость по журналу: 0 Пятилетний импакт-фактор журнала, в котором была опубликована статья, за 2018 год."> Импакт-фактор журнала в РИНЦ: 0,572
Цитируемость, нормализованная по тематическому направлению, рассчитывается путем деления числа цитирований, полученных данной публикацией, на среднее число цитирований, полученных публикациями такого же типа этого же тематического направления, изданных в этом же году. Показывает, насколько уровень данной публикации выше или ниже среднего уровня других публикаций в этой же области науки. Для публикаций текущего года показатель не рассчитывается."> Норм. цитируемость по направлению: 0