Фз об образовании. Закон «Об образовании в РФ»: последняя редакция


С 1 сентября 2016 года вступят в силу новые поправки в закон "Об Образовании" . Что изменится и что ждет учащихся уже с нового учебного 2016-2017 года?

Президент РФ Владимир Путин подписал несколько законов о внесении поправок в Федеральный закон от 29.12.2012 года №273 «Об образовании в Российской Федерации»:

1. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 312-ФЗ «О внесении изменений в статью 36 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

В соответствии с ним изменились принципы получения социальной стипендии. Теперь она предназначена только студентам, которым фактически назначена государственная социальная помощь. Причем стипендия будет назначаться со дня представления в образовательную организацию документа о назначении этой помощи на один год с даты назначения помощи. Кроме того, в категорию получателей материальной поддержки теперь входят нуждающиеся аспиранты, ординаторы, ассистенты-стажеры и слушатели.

Этот Федеральный закон начинает действовать с 1 сентября 2016 г., но отдельные положения вступят в силу с 1 января 2017 г.

2. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 307-ФЗ «О внесении изменений в статью 4 Федерального закона «Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

Этот закон продлевает до 1 сентября 2018 г. действие разрешительных документов: лицензий на образовательную деятельность и свидетельств об аккредитации организаций Республики Крым.

3. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 308-ФЗ «О внесении изменений в статью 5 Федерального закона «Об особенностях правового регулирования отношений в сфере образования в связи с принятием в Российскую Федерацию Республики Крым и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов - Республики Крым и города федерального значения Севастополя и о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части особенностей проведения государственной итоговой аттестации и приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность».

Внесенные в закон поправки продлевают еще на 2 года привилегированные условия поступления в вузы для крымских абитуриентов. Но с 2017 года для них будет отменено квотирование мест в вузах. Закон вступает в силу со дня его официального опубликования.

4. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 306-ФЗ «О внесении изменения в статью 55 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Закон гласит, что после 1 сентября года, предшествующего приему на обучение по программам бакалавриата и специалитета, Минобрнауки России не может менять порядок приема на обучение по указанным программам, а также перечень вступительных испытаний.

5. Федеральный закон от 3 июля 2016 года №313-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

Поправки в законы предусматривают, что господдержка будет предоставляться не только муниципальным организациям дополнительного образования, но и частным организациям, реализующим программы дополнительного образования для детей.

Изменения также коснутся педагогических работников, которые должны обучаться навыкам оказания первой помощи и знать порядок оказания первой медпомощи обучающимся.

6. Федеральный закон от 3 июля 2016 г. N 302-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» .

Согласно поправкам в закон, теперь сертификат на материнский (семейный) капитал можно получить в форме электронного документа.

Подписывайтесь на каналы "сайт" в T amTam или присоединяйтесь в

Федеральный закон устанавливает регулирование над сферой образования. Краткое содержание и основные принципы, которые вводит действующий нормативный акт, интересует многих специалистов. Поэтому стоит узнать особенности этого положения, какой его предмет, и что это такое.

Закон Российской Федерации об образовании в Российской Федерации

Этот образовательный документ принял Федеральный совет. ФЗ вступил в силу в декабре 2012 года. Полный текст правовой документации можно бесплатно скачать Каждая статья содержит важные компоненты правовой системы регулирования. Здесь можно увидеть понятие ключевых терминов, предмет, когда был принят закон, что понимается под каждым термином, их определение и главный принцип.

Предмет регулирования

Текст этого положения называет основной предмет, и на что распространяется сила и сфера действия. Право направлено на общественный характер отношений и само отношение, которое создают образовательные учреждения и программа прав человека. Не один международный договор подтверждает гарант человека на возможность обучения. Конституция России в соответствие к этому положению выделяет ряд прав человека, понятия которых раскрываются в положении.

Обязанности родителей

Устав из этого положения содержит не один пункт, такой как дошкольное образование, формы и уровни обучения, требования к рабочей программе, статус педагога, обязанности родителей и иной аспект права в свете образовательной сферы. Среди статей найдется глава с обязательным прочтением для родителей. Семейное отношение к сущности закона должно предполагать дополнительное внимание на этот государственный документ.

Закон РФ об образовании РФ последняя редакция 2018

Каждому сегодня необходимо читать нормативный правовой акт, где говорится о всех образовательных вопросах: виды и ступени образования, день учителя, календарный учебный график, отчисление учащихся, повышение квалификации, основные платные услуги, ответственность за нарушение, деятельность учителя и профессиональный этический кодекс. Государственная дума как орган, которым ведется политика, обязательно будет принимать поправки, чтобы закон действовал по новому в соответствии к тому, какой будет реализация акта на этот год.

Методический день для учителя: есть ли изменения?

В положении с изменениями и дополнениями определены комментарии по методическому дню. Какой материал будет браться на учет для методической отработки должно являться заботой каждого учителя индивидуально. Положение в ред. от 2018 года не отличается возможностями организации занятий и методического дня.

Образовательные учреждения: что гласит о них?

Действующий вариант ФЗ заполняет пробелы, которые могут быть в работе системы образования. Официальный сайт для УДОД и других учреждений позволяет почитать закон в сокращении в режиме онлайн. Настоящий ФЗ доступен в программе Ворд. Для удобства можно почитать кратко часть или две части. Также найдется не одна презентация, ст. от портала Википедия, реферат, фото актов в ворде, тест на знание с ответами, новость, конспект, шпаргалка, комментарий, правило, картинка к положению и новый проект поправок на январь или сентябрь.

Федеральный закон об образовании в Российской Федерации 2018

Министерство может одобрять отдельные образовательные модели для разных локальных учреждений. Отдельная организация должна действовать так, как это осуществляет любое другое учреждение по ФГОС. Положения являются обязательными для исполнения, их реализация требуется для школы, учреждений, где есть дети или обучение других лиц. Здесь может быть описана аспирантура, аттестация инвалидов и учеников с ограниченными станами здоровья и тяжелого общего состояния.

Краткое содержание

Дума в декабре 2012 г. приняла новый федеральный закон «Об образовании» №273-ФЗ, момент вступления в силу большинства его положений — сентябрь 2013 г., хотя вступление в силу некоторых статей было перенесено на январь 2014 г. Также до января 2016 г. было отведено время для внесения изменений учебными заведениями в свои уставы для перехода на новые стандарты.

Этот закон является комплексным актом, заменившим целый ряд нормативных документов. Он интегрировал в себе рад общих положений, нормативов, регулирующих отношения во всех подвидах образования. Данный документ гарант того, что дошкольное, школьное, дополнительное обучение (в школах, средних профессиональных заведениях) будет бесплатное, общедоступное.

Впервые школьники получили возможность заниматься по индивидуальному графику. Это помогает совмещать школу с занятиями спортом, в музыкальных школах.

Впервые в законе учтены интересы детей-инвалидов — отдельные положения подробно описывают, как должен происходить их процесс обучения. Кроме того, принятый документ гарантирует получение этими детьми качественного, бесплатного образования вплоть до высшего профессионального. Также законодательство ввело инклюзивное , то есть совместное обучение детей, имеющих ограничения с теми, у кого таких нет.

Введено понятие «сетевое взаимодействие» — это сотрудничество всех учреждений спорта, культуры, дополнительного обучения. Отменено деление образовательных организаций на виды, что всегда создавало необоснованные бюрократические барьеры, также это упростит прием в школу, другое учреждение.

Школьная форма должна иметь деловой стиль, но какой конкретно она будет вправе решать сами школы.

Обязанности родителей и права

Настоящий закон дает родителям преимущественное право по обучению несовершеннолетних и указывает, что именно они обязаны вложить в них основы интеллектуального, физического, нравственного развития. Также обязанности родителей включают:

  • 1. Обеспечить получение несовершеннолетними общего образования.
  • 2. Соблюдать правила всех обучающих организаций, где учатся их дети.
  • 3. Оформлять взаимоотношения с обучающими организациями, а также их прекращение.
  • 4. Уважать честь, достоинство работников обучающих организаций.
  • 5. Нести ответственность за невыполнение норм данного закона.

Права родителей:

  • 1. Выбирать для детей обучающую организацию.
  • 2. Дать ребенку семейные знания.
  • 3. Знакомиться с уставом обучающей организации, ее лицензией на право обучения, формой государственной аккредитации, учебной документацией и тд.
  • 4. Знакомиться с методами обучения.
  • 5. Защищать права обучающихся детей.
  • 6. Получать (причем своевременно) информацию о всех обследованиях: психологических, прочих. Давать разрешение на их проведение.
  • 7. Принимать участие в управлении обучающей организацией, в рамках устава.

Дошкольное образование

Действующий закон сделал дошкольное получение знаний первым уровнем системы. При этом данный дошкольный уровень не предусматривает итоговую проверку знаний. Сохранены льготы для малообеспеченных семей, детей-инвалидов, сирот, больных туберкулезом.

Семейное образование

Семейное обучение — это положение данного закона, которое официально позволяет проводить целенаправленный процесс обучения вне специализированного заведения, то есть в семье. Реализация этой возможности позволит родителям обучать несовершеннолетних в семье вплоть до получения ими общего образования. Согласно закону, требуется периодическая отчетность перед школой при таком виде культурного образования.

Платные услуги

Данный закон регламентирует какой учебный материал обязателен для получения детьми и сколько учебных часов должно быть проведено по той или иной тематике. На дополнительные часы согласно статье 23 ФЗ средства с бюджетов выделяться будут только по решению местного самоуправления. Если они не выделят деньги, то образовательная организация может в таких случаях оказывать платные услуги. Это касается групп продленного дня в любой организации. Если школа оказывает платные услуги, то в ее устав должны быть внесены соответствующие данные об этом.

В детских садах (в сокращении — в ДОУ ) само обучение бесплатно, но, как и раньше за присмотр за детьми придется платить.

Уровни образования

Данный правовой акт предусматривает такие уровни общего получения знаний:

  • дошкольный
  • начальный общий
  • основной общий
  • средний общий

Уровни профессионального образования:

  • средний профессиональный
  • бакалавриат (не оконченный ВУЗ)
  • специалитет (оконченный ВУЗ)
  • магистратура (аспирантура)
  • подготовка кадров высшей квалификации.

Изменения в законе об образовании в РФ

В текст внесено множество изменений, кроме указанных выше к важным относятся следующие моменты:

  • Получили особый статус учителя — увеличилась продолжительность их отпусков, они раньше смогут уйти на пенсию. А их зарплаты не могут быть меньше среднего уровня в субъекте РФ. Предусмотрены и другие льготы учителям, регулярное повышение квалификации.
  • Не забыли и об высшем образовании — было увеличено количество льготников. Каждый год в любом ВУЗе производится мониторинг эффективности.
  • Результаты ЕГЭ стали действительны 5 лет.
  • Стала обязательной аттестация девятиклассников.

Знания — это то, что помогает человеку строить свою жизнь, поэтому крайне важно, чтобы государство поощряло всех, кто стремится к их получению. так же крайне важно, что согласно последним изменениям, попавшим в новую редакцию дети инвалиды получили возможность получать знания наравне с обычными школьниками и студентами. Такая практика в других странах давно нашла положительные отклики.

Похожие вопросы

Действующий в настоящее время Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ был принят 29.12.2012. Однако с тех пор принимались различные поправки, вносились изменения либо принимались подзаконные акты, разъясняющие или дополняющие отдельные нормы правового документа. В настоящей статье будут освещены основные положения этого закона.

Структура системы образования

Образовательная система в России состоит из нескольких взаимосвязанных элементов:

Определяющих содержание – ФГТ, ФГОС, программы и стандарты по отдельным предметам и в целом по формированию выпускника;

Контролирующих реализацию – муниципальные органы власти и выше;

Формирующих портрет выпускника – потенциальные работодатели, организации, учреждения, общественные объединения и пр.;

Участвующих в исполнении социального заказа – педагоги, школьники и их родители, а также учебные заведения всех уровней получения образования.

Уровни образования

Система общего образования представлена несколькими категориями:

Профессиональное обучение:
профессиональное образование;
дополнительное образование.

Выделяют четыре уровня общего образования:

Дошкольное;
начальное;
основное;
среднее.

Нововведением стало признание дошкольного образования в качестве одного из уровней образовательной системы, что повышает значимость посещения детских садов. Некогда привычное наименование верхней ступени школьного этапа обучения заменено термином «среднее общее образование», да и сами «ступени» ушли из официальных документов. Отныне это «уровни образования».

От общего образования не отстаёт и профессиональное, чья многоуровневость представлена также четырьмя уровнями:

Среднее;
высшее с подготовкой бакалавров;
высшее с подготовкой специалистов и магистров;
высшее с подготовкой кадров высшей квалификации.

Структура профессионального образования с вводом в действие нового закона претерпела множество существенных преобразований. В их числе:

Введение существовавшей ранее начальной профессиональной подготовки в структуру среднего профессионального образования под маркой «подготовка квалифицированных специалистов»;

Традиционное же СПО переименовано в подготовку специалистов среднего звена;

В системе высшего образования появился третий уровень подготовки высококвалифицированных кадров – ординатуры, аспирантуры и пр.;

Докторантура вынесена за рамки образования и включена в состав научной сферы.

Считается ли дошкольное образование обязательным?

Согласно положениям дошкольное образование является правом гражданина РФ и подкреплено государственной гарантией его получения. Это именно право, а не обязанность, поэтому решение, использовать его или нет, принимается законными представителями несовершеннолетнего ребёнка самостоятельно. На зачисление в 1 класс образовательного учреждения это никак не повлияет.

Сохраняется ли аспирантура в качестве послевузовского образования?

Существовавшее ранее профессиональное послевузовское образование трансформировано в высший уровень профессионального образования по подготовке квалифицированных кадров по особым программам. В перечень этих программ входят:

Научно-педагогическая адъюнктура (аспирантура);
ординатура;
стажировочная ассистентура.

Как можно получить образование?

Законодательная база в сфере образования предполагает выбор не только форм получения образования. Так, законные представители несовершеннолетних российских граждан имеют право отправить своё чадо для обучения в специально созданное для этого заведение – школу, техникум, колледж, гимназию, лицей, институт и т.д. А могут ограничиться домашним обучением либо семейным образованием.

Как правило, большинство получает образование по первому варианту. Но и здесь возможно несколько сценариев, что обычно востребовано при получении высшего профессионального образования:

Очная форма обучения;
очно-заочная;
полностью заочная.

Семейное образование или домашнее обучение менее распространены. В основном этот вариант используют люди с ограниченными возможностями здоровья.

Выбор редакции
Сведений о семье в биографии политолога Сергея Михеева крайне мало. Зато карьерные достижения помогли снискать, как поклонников...

Президент Института Ближнего Востока Евгений Сатановский в ходе беседы с журналистами во время представления своей книги «Диалоги»,...

В истории Новосибирской области - история нашей страны. Все эпохи здесь… И радующие археологов древние поселения, и первые остроги, и...

ИСТОЧНИК: http://portalus.ru (c) Н.Л. ШЕХОВСКАЯ, (c) Более полувека назад, предвидя суть грядущих преобразований в России,...
30 января опубликован Приказ налоговой службы No ММВ-7-11/19@ от 17 января 2018 г. На основании этого с 10 февраля 2-НДФЛ 2018 заполняют...
В настоящее время страхователи обязаны сдавать в Пенсионный фонд следующую отчетность:Расчет по форме РСВ-1 – ежеквартальный расчет по...
Особое место по популярности среди консервированных зимних солений, занимают огурцы. Известно множество рецептов огуречных салатов:...
Телятина – превосходное диетическое мясо молодых животных, разумеется, оно гораздо нежнее, чем мясо взрослых бычков. Регулярное включение...
В конце прошлого столетия кукурузу называли не иначе как королева полей. Сегодня ее выращивают, конечно, не в таких масштабах, но, тем не...