Тест по обществознанию 11 вариант.

Обществознание.

Вариант 1.

1 . В самом широком смысле общество - это...

1) весь материальный мир в целом. 2) часть материального мира.

3) страна, государство. 4) часть природно-географической среды.

2 . Сходство человека и животного заключается в том, что они обладают ...

1. Разнообразными ощущениями 3) Рациональным мышлением.
2. Членораздельной речью 4) Возможностями саморазвития.

3. Деятельность человека, направленная на создание полезных обществу материальных и духовных благ, называется...

1) познание 2) труд 3) общение 4) прогнозирование

4. Программист трудится над новой программой. В этой деятельности программа выступает...

1) Средством 2) субъектом 3) мотивом 4) объектом

5. Личность, в отличие от индивида, обладает...

1) рациональным мышлением 3) членораздельной речью

2) чувственным познанием 4) готовностью брать ответственность на себя

6. Первичными потребностями согласно классификации А. Маслоу, являются потребности...

1) престижные 2)идеальные 3) духовные 4)экзистенциональные

7. Расширение наших представлений о мире является непосредственным результатом...

1) трудовой деятельности 3) познавательной деятельности

2) игровой деятельности 4) коммуникативной деятельности

8. Несомненно, раз и навсегда установленное знание - это...

1. любое научное понятие 3) народная мудрость
2. относительная истина 4) абсолютная истина

9. Научное познание, в отличие от других видов познания...

1) опирается на данные наблюдения 3) экспериментально подтверждает выводы.

2)учитывает накопленный опыт 4) использует понятия и суждения

10. Отрицают возможность познания истины...

1) идеалисты 2) рационалисты 3) агностики 4) эмпирики

11. Все виды преобразовательной деятельности людей, а так же её результаты называются...

1) наукой 2) культурой 3) обществом 4) моралью

12. Культура, произведения которой рассчитаны на узкий круг знатоков, называется...
1) народной 2) массовой 3)национальной 4) элитарной

13. К средству массовой коммуникации, возникновение которых связано с переходом к постиндустриальному обществу...

1. телевидение 3) периодическая печать
2. радио 4) интернет

14. Одной из характеристик государства является

1. разделение властей
2. наличие армии
3. осуществление тотального контроля над личностью
4. многопартийность

15. Политическая партия - это организация, которая:

1. борется за власть
2. решает хозяйственные вопросы
3. объединяет людей по интересам
4. образуется стихийно

16. К функциям семьи относится

1. организация общественного производства
2. поддержание экономической стабильности
3. установление социальных норм
4. социализация подрастающего поколения

17. Возмещение убытков, причиненных гражданину в результате незаконных действий государственных органов или органов местного самоуправления, является видом юридической ответ ственности, применяемой в праве
1) административном 3) гражданском

2) уголовном 4) трудовом

18. Президент России является главой

1. Конституционного Суда 3) Совета безопасности
2. Федерального Собрания 4) Российского государства

19.Какие потребительские расходы являются необязательными?

1) оплата проезда в общественном транспорте 3) покупка медикаментов

2) оплата коммунальных услуг 4) страхование квартиры

20.Заседание правительства было посвящено обсуждению дополнительных источников доходов государства и составлению государственного бюджета на следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере

1) потребления 2) обмена 3) производства 4) распределения

21. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано:

1) Человек как и животное обладает нервной системой, способен ощущать и воспринимать окружающею действительность. 2) Но в отличие от животных человек обладает объективным мышлением и способны осознавать цели своей деятельности и предвидеть её результаты. 3) Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. 4) Все действия человека продуманы и направлены на дальнейшее укрепления его положения как «царя природы».

Определите, какие положения носят...

а) Фактический характер б) Характер оценки суждения

22. Найдите в приведённом ниже списке положения, относящиеся к основам конституционного строя РФ, и выпишите цифры, под которыми они указаны

1) признание прав и свобод человека высшей ценностью

2) условия и порядок заключения трудового договора

3) верховенство Конституции и федеральных законов РФ на всей её территории

4) обстоятельства, исключающие уголовную ответственность

5) идеологическое многообразие

23. Установите соответствие между конкретным выражением санкций и видом, к которому они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

24. Ниже приведён ряд характеристик, все они за исключением одной, относятся к понятию «правовая норма».

Установлена государством, имеет письменную форму, совокупность представлений о добре, содержит нормативно-правовые акты, общеобязательна, охраняется и защищается государством, регулятор общественных отношений.

Ключи ответов тест 1 (обществознание)

вопрос	ответ	баллы
	АББА	2, одна ошибка - 1
		2 одна ошибка - 1
	21121	2 одна ошибка - 1
	Совокупность представлений о о добре

Всего: 27 баллов

27- 25 балла – «5»

18- 24 балла – «4»

12 -17 баллов – «3»

Менее 12 баллов – «2»

Предварительный просмотр:

Обществознание

Вариант 1

1 . Примером взаимодействия общества и природы является

1) глобальное потепление климата в современных условиях

2) изменение демографической структуры населения в связи с миграцией

3) развитие сферы образовательных услуг

4) рост городов в результате отделения ремесла от сельского хозяйства

2. Верны ли следующие суждения о деятельности человека?

А. Деятельность человека направлена на преобразование природы.

Б. Деятельность человека обусловлена в первую очередь природны ми инстинктами.

3. К агентам вторичной социализации не относится:

1) радиожурналист 3) преподаватель вуза

2) двоюродный брат 4) руководитель предприятия

4. К практической деятельности относится

1. производство материальных благ
2. познание законов развития природы
3. формирование религиозных представлений о мире
4. познание законов развития общества

5. Деятельность в отличие от общения

1. является потребностью человека
2. может доставлять человеку удовольствие
3. предполагает наличие цели
4. преобразует предметы окружающей среды

6. Верны ли следующие утверждения о свободе личности?

А. Свобода человека предполагает ответственность человека перед обществом за свои действия и поступки.

Б. Свобода - это возможность выбора способа действия для дости жения какой-либо цели.

1. верно А 2) верно Б 3) верны оба 4) оба неверны

7. Термин «гипотеза», «закон», «теория» используется при характеристике познания

1) художественного 3) научного

2) мифологического 4) житейского

8. Только в процессе научного познания происходит

1)Объяснение объективно действующих законов

2)Применение знаний на практике

3) Отрицание предыдущих достижений познавательного процесса

4) Формирование целостного образа мира

9. Практика как критерий истины включает

1) научный эксперимент 3) теоретическое обобщение

2) научные понятия 4) статистические методы

10. Какая из перечисленных наук изучает властные отношения:

1. философия 2) история 3) социология 4) политология

11. Верны ли следующие суждения о самосознании?

А. Человек может определить, каков он, сравнивая себя с другими людьми.

Б. Человек может определить, каков он, не интересуясь мнением других людей о себе.

1) верно А 2) верно Б 3) верны оба 4) оба неверны

12..В ряде стран приняты законы, облегчающие получение инвалидами среднего и высшего образования. Какую тенден цию характеризует этот факт?

1. гуманизацию образования 3) гуманитаризацию образования
2. интернационализацию образования 4) информатизацию образования

13.К мировым религиям относится
1) христианство 2)синтоизм 3) индуизм 4) конфуцианство

14 Политическую власть осуществляет

1. корпорация 2) правительство 3) банк 4) адвокатура

15.. Какой признак отличает республику от других форм правления?

1. наличие главы государства
2. выборность главы государства на определенный срок
3. передача верховной власти по наследству

4) наличие аппарата управления

16. Маргиналами называют :

1. наиболее богатых членов общества 3) деклассированные элементы
2. наиболее бедных членов общества 4) пограничные слои населения

17. Понятие «исковое заявление» относится к деятельности

1) Федерального Собрания 3) Правительства

2) суда 4) Совета безопасности

18. Одной из задач прокуратуры РФ является

1) Вынесения решения по результатам рассмотрения дела в суде

2) Расследование наиболее опасных видов преступления

3) Оказание консультационных юридических услуг

4) Проверка документов, удостоверяющих личность

19. Необходимым признаком рыночной экономики является

1. внешнеэкономическая деятельность государства
2. высокое качество продукции
3. свободное ценообразование
4. использование ресурсосберегающих технологий

20. Что не может являться объектом собственности :

1) предметы домашнего обихода 3) знания и умения работника

2) производственное оборудование 4) здания и жилища

(1) В России в процессе перехода к рыночной экономике разрыв между теми, кто разбогател, и теми, кто обеднел, резко увеличился. (2) В результате 10% самых богатых людей в 1993г. получили 38,7% общего дохода населения страны. (3) Слишком большой разрыв может вызвать протест и угрожать стабильности общества. (4) Если государство не сможет эффективно перераспределять доходы, то социальная напряжённость будет расти.

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

22. Найдите в приведенном ниже списке черты, свойст венные только семье традиционного типа, и обведите цифры, под которыми они указаны.

1. совместное ведение хозяйства
2. главенствующее положение отца семейства
3. совместное проживание нескольких поколений родст венников
4. жесткое разделение обязанностей на мужские и женские

5) нацеленность на социализацию детей

23. Установите соответствие между типом политического режима, приведенном в первом столбце, и его признаком, приведенными во втором.

24. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к основным видам деятельности человека.

Игра, сознание, учение, познание, труд.

Ответы тест 1 (2 вариант)

задание	ответ	баллы
	ААББ	2 одна ошибка-1
		2 одна ошибка-1
	ББАБ	2 одна ошибка-1
	сознание

Всего: 27 баллов

27- 25 балла – «5»

18- 24 балла – «4»

12 -17 баллов – «3»

Менее 12 баллов – «2»

Предварительный просмотр:

Обществознание

вариант 2

1.Связь всех сфер жизни общества

1) вытекает из целостности общества как системы

2) достигается в ходе политической борьбы

3) обеспечивается идеологической работой

4) устанавливается законодательным путём

2. Отличительным признаком понятия «личность» является(ются)

1. членораздельная речь 3) способность брать ответственность на себя
2. наличие физических потребностей 4) сознание и мышление

3. Игра, общение и познание - это

1. виды деятельности человека 3) виды поведения всех живых существ
2. этапы формирования личности 4) формы коммуникации

4.. Найдите в приведенном ниже списке черты, свойст венные результатам только творческой деятельности .

1. сложность понимания для других 3) значимость исследуемой проблемы
2. принципиальная новизна 4) уникальность полученных данных

5. К социальным потребностям человека относится потребность в

1. заботе о потомстве 3) принадлежность к группе
2. самосохранении 4) безопасности

6. Строительство удобного и безопасного жилья является примером деятельности

1. социально-преобразовательной 3) прогностической
2. материально-производственной 4) ценностно-ориентировочной

7. Рациональное - это познание:

1. с помощью наблюдения 3) с помощью интуиции
2. прямого контакта 4) с помощью мышления

8. И обыденному, и научному знанию свойственно то, что они

1. предполагают доказательства
2. носят субъективный характер
3. необходимы человеку для эстетической деятельности
4. могут передаваться из поколения в поколение

9. Культура, имеющая анонимного творца относится к

1) народной 2) массовой 3) национальной 4) элитарной

10. Какое из приведенных утверждений является научным?

1)существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям

2) время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит

3) судьба человека зависит от расположения звезд на небе в момент его рождения

4) электрический ток бежит по проводам так же, как вода по тру бам

11. Сергей В. учится на первом курсе Московского госу дарственного университета имени М.В. Ломоносова. Это оз начает, что он получает

1. основное образование 3) среднее профессиональное образование
2. полное (среднее) образование 4) высшее профессиональное образование

12. Какой из названных факторов делает в наши дни особен но актуальной проблему социальной ответственности ученых?

1. сложился особый институт гражданского права - ав торское право
2. наука стремится к теоретическому осмыслению фунда ментальных вопросов жизни

3) научные открытия могут иметь непредсказуемые и опасные последствия для жизни людей

4) быстрыми темпами развиваются социальные (общест венные) науки

13. Институтом политической системы, обладающим монополией на правотворчество, представляющим интересы общества в це лом, является (-ются)

1. государство 3) партии
2. средства массовой информации 4) общественные движения

14.Государственный суверенитет предполагает

1. политическое доминирование на международной арене
2. независимость и верховенство государственной власти
3. право на вмешательство во внутренние дела других государств
4. подавление государством общественных организаций и движений

15 .Дети, молодежь, мужчины - это социальные общности, выде ляемые по

1. территориальному признаку 3) демографическому признаку
2. этническому признаку 4) профессиональному

16. Правило поведения, установленное и поддерживаемое государством, является

1) политической нормой 3) моральной нормой

2) правовой нормой 4) религиозной нормой

17.В газетной статье журналист, не дожидаясь решения суда, обвинил господина Н. виновным в хищении. Какое право гражданина Н нарушает журналист.

1) на судебную защиту 3) на презумпцию невиновности

2) на свободу слова 4) на равенство перед законом

18. Регулируя объёмы производства, государство принимает планы, обязательные для производителей. Для какой экономической системы это характерно?

1) рыночной 2) традиционной 3) командной 4) смешанной

19. Что относится к источникам доходов потребителя?

1) пособие по безработице 3) товарный чек

2) подоходный налог 4) потребительская корзина

20. В условиях перехода российской экономики к рынку многие предприятия оборонного комплекса перепрофилировались. Это привело к спросу на промышленное оборудование . Пример иллюстрирует функционирование рынка

1) труда 2) информации 3) капитала 4) средств производства

21. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1) Митинг, посвящённый памяти жертв политических репрессий, прошёл во Владивостоке на месте бывшего пересылочного лагеря заключённых «ВладЛАГ». (2) Среди прошедших через этот лагерь – поэт Осип Мандельштам, известный актёр Георгий Жжёнов, мать Василия Аксёнова – писательница Евгения Гинзбург, генеральный конструктор ракетно-космических систем – Сергей Королёв. (3) Помянуть невинно убитых пришло около 60 человек – бывшие репрессированные, ветераны, представители власти, общественные организаций и духовенства. (4) Подобные митинги в память о жертвах политических репрессий – это необходимая дань живущих сегодня тем, кто своей жизнью прокладывал путь политическим свободам в нашей стране

Определите какие положения текста носят

А) фактический характер Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер

22 . В Тихом океане начала работу Международная научная экспедиция, цель которой – реконструкция изменений климата за последние 200 000 лет. Какие методы, отличающие научное знание от иных его видов, могут применяться учёными для достижения цели экспедиции? Запишите цифры, под которыми эти методы указаны.

1) описание фактов 4) формулирование оценочных суждений

2) наблюдение 5) обоснование выводов

3) выдвижение гипотез 6) систематизация полученных данных

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

23. Установите соответствие между видом деятельности, и его особенностью проявления.

24. Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «политическая власть».

Господство, государство, принуждение, право, племя.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда

АААБ

2 одна ошибка-1

2 одна ошибка-1

АБАБ

2 одна ошибка-1

племя

Всего: 27 баллов

27- 25 балла – «5»

18- 24 балла – «4»

12 -17 баллов – «3»

Менее 12 баллов – «2»

Входной тест по обществознанию 11 класс с ответами (тест можно использовать как итоговую работу за курс 10 класса). Тест состоит из 3 частей. В части А — 24 задания, в части В — 6 заданий, в части С — 9 заданий.

Часть А

Выберите правильный ответ

А1. К элементам общества как системы относится(-ятся)

1) окружающая природная среда
2) плодородные почвы
3) производительные силы
4) климатические особенности региона

А2. Присущая только человеку способность воспроизводить действительность в идеальных образах - это

1) сознание
2) познание
3) истина
4) самореализация

A3. Верны ли следующие суждения об отношениях между обществом и природой на современном этапе?

А. Отношения между общество м и природой на
современном этапе характеризуются полной зависимостью общества от природы
Б. Отношения между обществом и природой на современном этапе характеризуются отсутствием связи общественного развития с природой.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А4. Отрицает возможность познания мира

1) идеализм
2) агностицизм
3) материализм
4) эмпиризм

А5. Утверждение: «Как известно, человек рождается со сферическим биополем» является примером

1) житейского знания
2) паранаучного знания
3) практического знания
4) научного знания

А6. Верны ли следующие суждения о религии как явлении культуры?

А. Свойством религии как явления культуры выступает обращение к эмоциям человека.
Б. Свойством религии как явления культуры в ступает вера в сверхъестественное.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А7. Понятие «экономическая направленность личности» не включает такой компонент, как

1) мотивы
2) потребности
3) эмоции
4) интересы

А8. Развитие общества, которое позволяет удовлетворять потребности нынешнего поколения, не нанося при этом ущерба будущим поколениям для удовлетворения их потребностей, - это

1) устойчивое развитие
2) непрерывное развитие
3) прогрессивное развитие
4) интенсивное развитие

А9. К целям государственной политики в области экономики не относится

1) справедливое распределение доходов
2) установление цен на товары и услуги
3) охрана и поддержание в национальной экономике конкуренции
4) обеспечение занятости населения

А10. Гражданин А. обладает правом самостоятельно выбирать, что и как делать в сфере экономики, никто не вправе диктовать ему, какие блага и каким способом производить. Решить это вправе лишь сам гражданин А. Это пример

1) свободы в распоряжении результатом своего труда
2) свободы заключения сделок
3) свободы конкуренции
4) свободы предпринимательства

A11. Верны ли следующие суждения об экономических интересах людей?

А. Экономические интересы людей выступают как отражение их экономических отношений.
Б. Экономические интересы людей являются непосредственной причиной их действий.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А12. Особое взаимодействие индивидов, групп и объединений при столкновении их несовместимых взглядов, позиций и интересов - это

1) социальная связь
2) социальный конфликт
3) социальный контакт
4) социальные отношения

А13. Отклоняющееся поведение представляет собой тип поведения

1) присущий только преступным элементам
2) соответствующий современному этап у исторического развития
3) соответствующий социальному статусу человека
4) противоречащий принятым в обществе социальным нормам

А14. В стране С. среди заправил промышленности и финансов 38% в прошлом и 19% в настоящем поколении начинали свой бизнес бедняками. Около трети мультимиллионеров в начале своей карьеры были людьми среднего достатка. Какое социальное явление иллюстрирует этот пример?

1) социальную мобильность
2) социальное неравенство
3) социальную коммуникацию
4) социальную стратификацию

А15. Верны ли следующие суждения о национальных интересах?

А. Национальные интересы состоят в том, чтобы сохранять свою особенность, неповторимость в потоке человеческой истории.
Б. Национальные интересы состоят в том, чтобы психологически не отгораживаться от других наций и народов.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А16. Определение: «Взаимосвязи и взаимодействия, возникающие между людьми в процессе политической деятельности» относится к понятию

1) политическая власть
2) политические отношения
3) политический институт
4) политическая система

1) высокая степень свободы в идеологической сфере
2) тотальный контроль государства над жизнью общества
3) наличие развитой многопартийной системы
4) неподконтрольность власти гражданам

А18. Партия «Н.» отличается преобладанием идеологической и воспитательной форм деятельности, подчинением вождям. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что партия «Н.» является массовой?

1) функционирует исключительно для обслуживания выборов
2) характеризуется постоянным членством
3) отличается аморфностью партийной организации
4) характеризуется отсутствием процедуры вступления в партию

А19. Верны ли следующие суждения о политической культуре?

А. Любая политическая систем а имеет свою политическую культуру.
Б. Политическая культура вырабатывает у человека стремление к осмыслению политических реалий.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

А20. Совокупность однопорядковых правовых норм, регулирующих целую сферу однородных общественных отношений, - это

1) институт права
2) отрасль права
3) система прав
4) источник права

А21. Нормы административного права применяются, если

1) гражданин К. получил наследство
2) гражданин Д. заключил договор аренды с администрацией завода
3) гражданина Л. уволили с работы за появление на рабочем месте в нетрезвом состоянии
4) гражданин Р. появился в нетрезвом виде в кинотеатре

А22. Право обращаться в суд имеют все граждане России, начиная

1) с 10 лет
2) с 14 лет
3) с 16 лет
4) с 18 лет

Предлагаемое пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника для 11 класса общеобразовательных учреждений «Человек и общество. Обществознание» под редакцией Л.Н. Боголюбова и А.Ю. Лазебниковой («Просвещение», 2002-2007).
Каждый тест состоит из трех частей, задания каждой части составлены по типу заданий Единого государственного экзамена.
Тесты можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий, текущего и итогового контроля, а также при подготовке к Единому государственному экзамену.

Смысл и направленность общественного развития.

Часть 1
1. Формационная модель всемирной истории разработана
1) А. Тойиби 3) Ш. Монтескье
2) К. Марксом 4) Ж. Вико
2. Решающую роль в развитии общества, согласно формационной теории развития, играют
1) экономические отношения
2) духовные отношения
3) отдельные исторические личности
4) все предыдущие суждения неверны
3. Сторонниками локально-цивилизационного подхода к развитию человеческого общества были
1) А. Тойиби 3) В.Ленин
2) II. Данилевский 4) верны первые два суждения
4. Какое суждение неверно?
1) О. Тоффлер считал, что аграрная революция дала начало цивилизационному этапу человеческой истории
2) У. Ростоу выделял 5 стадий общественно-исторического развития
3) К. Маркс обосновал теорию, согласно которой человечество в своем развитии прошло четыре общественно-экономических формаций

Предисловие
Тест 1. Смысл и направленность общественного развития
Тест 2. Восток и Запад
Тест 3. Особенности древних цивилизаций
Тест 4. Древние цивилизации Европы
Тест 5. Древние мыслители о мире и человеке
Тест 6. Цивилизация эпохи Средневековья
Тест 7. Переход к индустриальной цивилизации
Тест 8. Взгляды на общество и человека в индустриальную эпоху
Тест 9. Российская цивилизация
Тест 10. Многообразие современного мира
Тест 11. Целостность и противоречивость современного мира
Тест 12. Научно-технический прогресс
Тест 13. Экономика и се роль в жизни современного общества
Тест 14. Рыночные отношения в современной экономике
Тест 15. Экономическая политика государства
Тест 16. Человек в системе экономических отношений
Тест 17. Социальная структура и социальные отношения
Тест 18. Молодежь в современном обществе
Тест 19. Нации и межнациональные отношения
Тест 20. Социальный статус личности
Тест 21. Политическая система и ее роль в жизни общества
Тест 22. Правовое государство и гражданское общество
Тест 23. Отрасли российского права: основные понятия и нормы
Тест 24. Демократия
Тест 25. Политический статус личности
Тест 26-27. Духовная культура. Наука, образование, искусство
Тест 28. Религия в современном мире
Тест 29. Средства массовой коммуникации и культура
Тест 30-31. Духовный мир человека. Путь к духовной личности
Ответы

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Тесты по обществознанию, 11 класс, Краюшкина С.В., 2008 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.

Задания по теме: »Право» №2 Вариант 1 Часть 1

А1. К отраслям публичного права относится право

1) трудовое 2) семейное 3) финансовое 4) предпринимательское

А2. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?

А) Юридическая ответственность – это применение мер государственного принуждения к лицу за совершенное правонарушение.

Б) Отличительным признаком юридической ответственности является негативная моральная оценка деятельности нарушителя.

А3. Какой вид юридической ответственности предполагает меру наказания в виде лишения специального права (водительского удостоверения, лицензии на охоту и т.д.)

А4. Носителем суверенитета и единственным источником власти в РФ является

1) Федеральное собрание 2) Президент РФ

3) Правительство РФ 4) многонациональный народ

А5. По отраслевой принадлежности право гражданина избирать и быть избранным относится к праву

1) государственному 2) гражданскому 3) трудовому 4) уголовному

А6. Физические лица или организации, которые в соответствии с действующим законодательством РФ могут быть участниками (сторонами) регулируемых административным правом управленческих общественных отношений, - это… административного права:

А7. Отрасль права, регулирующая товарно-денежные и иные, основанные на равенстве участников имущественные отношения, а также, связанные с имуществом личные неимущественные отношения, называется …правом

1) государственным 2) административным 3) гражданским 4) финансовым

А8. К какой подотрасли гражданского права следует отнести отношения, возникающие в связи с процессом перемещения материальных благ?

А9. Извлечение из вещи полезных свойств путем её использования в производственных и бытовых целях – это

А10. Обеспечение права на содействие занятости и защиту от безработицы – это принцип права

1) государственного 2) гражданского 3) административного 4) трудового

А11. По общему правилу гражданин вправе заключать трудовой договор (контракт) с

1)14 лет 2)15 лет 3)16 лет 4) 18 лет

А12. Какое из перечисленных действий семьи относится к неправомерным?

1) заключение брака 2) усыновление годовалого малыша

3) отказ взрослых детей содержать нетрудоспособных родителей

4) определение ребенка в специализированную школу

Часть 2

В1. Запишите слово, пропущенное в таблице

Система права в Российской Федерации

Части права

В2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «мораль»

Социальная норма, право, добро и зло, духовность, санкции.

«Право» №2 Вариант 2 Часть 1

А1. К отраслям частного права относится право

1) административное 2) гражданское 3) уголовное 4) финансовое

А2. Какой вид юридической ответственности предполагает меру наказания в виде лишения свободы, длительного срока исправительных работ?

1) уголовная 2) административная 3) гражданская 4) дисциплинарная

А3. Какой вид юридической ответственности предполагает меру наказания в виде отстранения от должности или увольнения?

1) уголовная 2) административная 3) гражданская 4) дисциплинарная

А4. Конституция РФ устанавливает, что сроки полномочий органов государственной власти и органов местного самоуправления не могут превышать

1) 4-х лет 2) 5-ти лет 3) 7-ми лет 4) 10-ти лет

А5. Основополагающие идеи, требования, выражающие сущность административного права, - это…..административного права

1) принципы 2) предмет 3) источники 4) субъекты

А6. Способность приобретать соответствующий комплекс юридических обязанностей и прав и нести ответственность за их реализацию, - это

1) административная дееспособность 2) административная правоспособность

3) избирательное право 4) принцип административного права

А7. Основные начала гражданско-правового регулирования общественных отношений, отражающие наиболее существенные свойства гражданского законодательства, - это

1) предмет отрасли права 2) принципы гражданского права

3) имущественные отношения 4) административная правоспособность

А8. К какой подотрасли гражданского права следует отнести отношения, возникающие в связи с процессом присвоения материальных благ?

1) в вещному праву 2) к обязательственному праву

3) к личному неимущественному праву 4) к наследственному праву

А9. Верны ли следующие суждения о сделке?

А) Сделка-это поступок, правовые последствия которого наступают в силу закона, независимо от намерения и дееспособности совершающих его лиц.

Б) Сделка-это действие, направленное на достижение определенного правового результата

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А10. Фактическое обладание вещью, под которым понимается прежде всего субъективное право на защиту объекта от посягательств третьих лиц, - это

1) владение 2) распоряжение 3) пользование 4) распределение

А11. Каждый имеет равные возможности для реализации своих трудовых прав и свобод – это принцип права

1) государственного 2) гражданского 3) трудового 4) финансового

А12. Установленный законом в соответствии с целями наказания, обязательный для судов исчерпывающий перечень видов наказания, расположенных в соответствии со степенью их тяжести, - это

1) уголовный кодекс 2) административное законодательство 3) система наказаний 4) гражданское право

Часть2

В1 . Запишите слово, пропущенное в схеме:

Структура правоотношения ……………………… Субъект правоотношения Объект правоотношения

В2. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к юридическим основаниям прекращения трудового договора.

Желание работника, разглашение тайны, инфляция, истечение срока договора, прогул

Вариант 2

В3. Установите соответствие

СИТУАЦИИ

В4. Найдите в приведенном ниже списке административные правоотношения и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) отношения министерств и ведомств

2) отношения паспортно-визовой службы с гражданами

3) отношения судьи и обвиняемого в убийстве человека

4) отношения фирмы - производителя и магазина

5) отношения драматурга – сценариста с киностудией

6) отношения управления образования с гимназией

(цифры )

1) фактический характер

(А) Иван успешно прошел собеседование при приеме на работу на должность юриста. (Б) Но работодатель отказался заключить с ним трудовой договор, узнав, что ему 48 лет. (В) В объявленной вакансии возраст претендента особо не оговаривался. (Г) Правильным со стороны Ивана

Было бы обжаловать это решение в суде.

(цифры).

«Участники гражданского процесса – это, в первую очередь, _______(А), без которого невозможен гражданский процесс; затем лица, участвующие в деле, - стороны в способствующие осуществлению правосудия. Лица, участвующие в деле, - стороны в споре, т.е. ____(Б), предъявивший требования, и _____(В), к которому требования предъявляются, а также лица, по чьей инициативе возбуждаются дела, возникающие из _______(Г) правоотношений и дела особого производства. Участвовать в процессе вправе только лица, обладающие процессуальной _____(Д). Для граждан она наступает с 18 лет (в некоторых случаях, например после регистрации брака, могут лично защищать свои права и несовершеннолетние). Для _____ (Е) лиц она возникает с момента регистрации».

1) потерпевший 2) публичные 3) дееспособность 4) суд 5) правоспособность

6) истец 7) юридические 8) ответчик 9) прокурор

В7. Гражданин Р. Постоянно припарковывает свой легковой автомобиль на газоне возле дома. Сотрудники экологической милиции предупредили его о неправомерности таких действий. Выберите в приведенном ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)трудовое право 2) административный проступок 3) дисциплинарная ответственность 4) штраф 5) конституционное право 6) судимость

Вариант 1

В3. Установите соответствие

ПРОСТУПКИ

В4. Найдите в приведенном ниже списке нормативные правовые акты, исходя из предмета их правового регулирования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) общефедеральные акты 2) административные акты 3) конституционные акты

4) подзаконные акты 5) гражданские акты 6) совместные акты

В5. Определите, какие положения текста носят (цифры )

1) фактический характер

2) характер оценочных суждений

(А) В органы ЗАГС пришли совершеннолетние Иван и Наталья, чтобы подать заявление о государственной регистрации брака. (Б) Сотрудник ЗАГС отказался принять это заявление, потому что Иван признан судом недееспособным. (В) Наталья, знавшая об этом и руководствовавшаяся желанием зарегистрироваться в квартире Ивана, поступила безнравственно. (Г) Опекунам Ивана следует лучше следить за ним.

В6. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков (цифры).

«Для того, чтобы правило поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определенную правовую форму. Это происходит в результате ____ (А) государства. С его помощью воля законодателя находит свое выражение в нормативном правовом акте и становится обязательной для исполнения.

Под источниками (формами) права в юридической науке обычно понимают ____ (Б) выражения правотворческой деятельности государства, т.е. ____ (В) государственных органов, устанавливающих нормы права. К таким органам относятся, например, _____ (Г) правительство и др.

К источникам права относят не только нормативные правовые акты, но и правовые обычаи, судебные и административные прецеденты, нормативные договоры.

Под правовым обычаем понимают нормы, которые сложились в обществе независимо от государственной власти и приобрели в сознании общества ____ (Д). Юридический прецедент имеет значение источника права в том случае, когда признается, что решение по конкретному делу может стать _____ (Е) для разрешения всех подобных случаев на будущее время».

1) обязательное значение 2) правотворческая деятельность

3) гражданское общество 4) компетентный 5) государственный аппарат

6) правило 7) парламент 8) законодательство 9) внешние формы

В7. Сотрудница туристической фирмы И. регулярно опаздывает к началу рабочего дня. Директор фирмы неоднократно предупреждал её о недопустимости подобных действий, однако И. продолжает опаздывать. Выберите в приведенном ниже списке позиции, связанные с правовой оценкой данной ситуации, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) трудовое право 2) гражданско-правовая ответственность

3) дисциплинарный проступок 4) административное право 5) увольнение

6) материальная ответственность

Пример текста

Описание: тесты составлены к учебникам под редакцией Боголюбова, Городецкой. Предназначены для учителей и учащихся 8-11 классов. Тесты имеют задания разных уровней сложности, рассчитаны на среднестатистического ученика. Автор: Жданова Елена Борисовна, учитель истории и обществознания Бийской общеобразовательной школы - интерната №3.
Экономика как наука, экономическое развитие, рыночные отношения
Проверочный тест, 11 класс
1. Дайте развернутое определение понятия «экономика»
(хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение потребностей людей путем создания и использования необходимых жизненных благ; наука о хозяйстве, способах его ведения и управления им)
2. Какой из вариантов озвучивает основные вопросы экономики?
А) занятость, торговля, рыночное хозяйство
Б) что, как и для кого производить
В) ограниченность ресурсов и экономический выбор
3. Какое понятие скрывается за определением: «Это часть экономической науки, исследующая экономические отношения между отдельными хозяйствующими субъектами»?
А) микроэкономика Б) макроэкономика В) мировая экономика
4. Проблемы безработицы, бедности и экономического роста являются предметом исследования
А) микроэкономики Б) макроэкономики В) мировой экономики
5. Какое слово пропущено в схеме процесса преобразования объектов природы в предметы потребления
Ресурсы → производство → …………………….(распределение) → потребление
6. Каким словом определяется объем товаров и услуг, создаваемых на единицу затрат?
А) обмен Б) предложение В) производительность
7. Что из себя представляет валовой национальный продукт?
А) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных в течение года как внутри страны, так и за рубежом
Б) сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных в течение года на территории страны
В)экономический рост страны с учетом уровня инфляции и уровня жизни нации
8. Увеличение ВВП за счет расширения масштабов использования ресурсов называется
А) интенсивным ростом
Б) экстенсивным ростом
В) ускорением экономического развития
9. Из перечня укажите первый, самый важный фактор интенсивного роста
А) квалификация работников
Б) рациональное распределение ресурсов
В) научно – технический прогресс
Г) экономия на масштабе
10. Какая фаза пропущена в цепочке экономического цикла?
Экономический подъем → рецессия →………………….(депрессия) → оживление
11. Кто является автором высказывания: «Самый бедный – это тот, кто не умеет пользоваться тем, чем располагает»
А) П. Буаст, французский лексикограф
Б) Л.Питер, американский писатель
В) Л. Эрхард, немецкий государственный деятель
12. Перечислите не менее трех изменений, произошедших в России в результате реформ при переходе к современной рыночной экономики
(появились коммерческие банки, товарные биржи, рынок ценных бумаг, вырос частный сектор в экономике, проведена приватизация, ликвидирован дефицит потребительских товаров, развивается конкуренция, свободная экономическая деятельность)
Ключ: 2-б, 3-а, 4-б, 6-в, 7-а, 8-б, 9-в, 11-а

Проверочная работа по обществознанию. 11 класс. Экономика (§ 1-5)
1. Как называется часть экономической науки, исследующая экономические отношения между отдельными хозяйствующими субъектами (потребители, работники, фирмы), их деятельность и влияние на национальную экономику?
А) экономическая теория Б) макроэкономика В) микроэкономика
2. Что не является предметом исследования мировой (международной) экономики?
А) международная торговля товарами и услугами
Б) функционирование отдельных рынков и отраслей
В) обмен в области науки и техники
3. Экономическая операция, в процессе которой одно лицо передает другому вещь, товар, получая взамен деньги или другую вещь называется
А) торговля Б) обмен В) производство
4. Как называется сумма рыночных цен всех конечных продуктов, созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом?
А) валовой национальный продукт
Б) валовой внутренний продукт
В) бюджет государства
5. Экономический цикл включает следующие стадии: экономический подъем → экономический спад (рецессия) → оживление. Какая фаза пропущена в схеме?

6. Что из перечисленного не является фактором производства?
А) капитал Б) предпринимательские способности В) зарплата сотрудников
7. Как называется форма рынка товаров, продаваемых большими партиями, как правило, по образцам?
А) валютная биржа Б) товарная биржа В) биржа труда
8. Ценная бумага, закрепляющая право ее владельца на получение от эмитента (выпускающего) в предусмотренный срок ее номинальной стоимости или иного имущественного эквивалента.
А) акция Б) договор В) облигация
9. В последние годы международные организации признали Россию как страну с каким типом экономики?
А) командной Б) рыночной В) традиционной
10. Как называется доход, который получает предприниматель, сдавая землю в аренду?
А) дивиденды Б) проценты В) рента
11. Затраты предпринимателя на материалы, энергию, трудовые услуги относятся к какой категории издержек?
А) внешние Б) внутренние В) непредвиденные
12. Как называется разница между общей выручкой фирмы и экономическими издержками?
А) издержки производства Б) факторы дохода В) экономическая прибыль
13. Как называется прямой налог с фирмы?
А) налог на добавленную стоимость
Б) налог на прибыль
В) подоходный налог
14. Какова ставка налога на добавленную стоимость, установленная в России в 2004 году?
А) 10% Б)15% В)18%
15. Уставной капитал такой формы организации юридического лица должен быть не менее 100 размеров оплаты труда, капитал делится на доли, а участники несут риск только в пределах стоимости внесенных вкладов, количество участников от 1 до 50 .
А) товарищество
Б) общество с ограниченной ответственностью
В) акционерное общество
Ключ: 1-в, 2-б, 3-б, 4-а, 5-депрессия, 6-в, 7-б, 8-в, 9-б,10-в, 11-а, 12-в, 13-б, 14-в, 15-б
9 класс, обществознание
Проверочный тест по теме: «Политика», 9 класс
1. Как называется государство, в котором обеспечиваются права человека и гражданина, государственная власть ограничена правом?
А) демократическое Б) либеральное В) правовое
2. Кто из французских мыслителей сформулировал принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную?
А) Ш.Монтескье Б) Вольтер В) Д.Дидро
3. Согласно Конституции РФ исполнительная власть в стране принадлежит:
А) Федеральному собранию
Б) Правительству РФ
В) Президенту РФ
4. Каким словосочетанием определяется скептическое, равнодушное, порой отрицательное отношение к праву?
А) правовое отрицание
Б) правовой нигилизм
В) правовая необразованность
5. Что в переводе с латинского языка означает слово «ассоциация»?
А) общество Б) партия В) объединение
6. Как вы думаете, какой ответ на вопрос «Что, на ваш взгляд, нужно, чтобы в России утверждалась демократия и формировалось гражданское общество?» был самым популярным?
А) нужно, чтобы власть считалась с интересами граждан
Б) нужно, чтобы люди были избавлены от материальной нужды
В) нужно, чтобы люди чувствовали свою причастность к тому, что происходит в стране, и ответственность за это
7. Россия по форме правления является республикой. Какого типа?
А) президентской Б) смешанной В) парламентской
8. К какому политическому режиму относится данный перечень признаков? Высокая централизация власти, невмешательство в частную жизнь, не требуется преданности режиму, ограниченный и контролируемый плюрализм, незначительная роль парламента, оппозиция под контролем власти, сохраняется свобода экономической деятельности.
А) авторитарный Б) тоталитарный В) демократический
9. В гражданском обществе возникают разнообразные объединения и общественные организации. Укажите те, которые относятся к социальной сфере.
А) союзы предпринимателей, фермеров, крестьянские кооперативы, ассоциации банкиров
Б) семья, общества защиты прав потребителей, молодежные организации, страховые фонды, спортивные общества
В) союзы деятелей культуры, педагогические общества, сообщества ученых, религиозные объединения
10. Согласны ли вы со следующим утверждением: органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти. Органы и должностные лица самоуправления избираются местным населением, только ему подконтрольны и подотчетны.
А) верное Б) неверное
11. Какой возрастной ценз установлен в России для участия в выборах в государственную Думу?
А) 18 лет Б) 21 год В) 35 лет
12. Пользование свободой слова налагает особую ответственность. В каком случае за сказанное можно привлечь к судебной ответственности?
А) если распространяется ложная информация
Б) если звучит клевета
В) если идет пропаганда войны
Г) верно А,Б,В
13. В декабре 2011 года состоялись выборы в Государственную Думу, в результате которых в Думе оказались представители 4-х партий: «Единая Россия», КПРФ, ЛДПР. Назовите четвертую партию, члены которой представлены в Думе.
(Справедливая Россия)
Ключ: 1-в, 2-а, 3-б, 4-б, 5-в, 6-б, 7-б, 8-а, 9-б, 10-а, 11-б, 12-г, 13- Справедливая Россия,

11 класс, текущий контроль
Проверочный тест по теме «Религиозные организации и современные подходы к пониманию права»
1. В каком году был принят Федеральный закон «О свободе совести и религиозных объединениях»
А) 1995 Б) 1997 В) 1999
2. Сколько процентов от общего количества верующих в России составляют православные христиане?
А) 50% Б) 65% В) 75%
3. Где производится государственная регистрация религиозных организаций в России?
А) в органах юстиции
Б) в местных органах самоуправления
В) в налоговой службе
4. На основании чего государство имеет полномочия приостанавливать деятельность религиозных объединений или ликвидировать религиозные организации?
А) если цели и задачи организации противоречат Конституции РФ
Б) если устав не соответствует требованиям законодательства РФ
В) если организация нарушает общественную безопасность и общественный порядок
5. Что относится к специфическим правам религиозной организации?
А) религиозная организация может осуществлять предпринимательскую деятельность
Б) религиозная организация может основывать и содержать культовые здания, сооружения и иные места, предназначенные для богослужения, молитвенных и религиозных собраний
В) религиозные организации могут иметь имущество на праве собственности за границей, а также имеют право устанавливать международные связи
6. Какое право юристы называют позитивным?
А) положительное, существующее как документальная реальность
Б) естественное право
В) решение судебного спора в пользу истца
7. Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
А) 1915 Б) 1948 В) 1975
8. Что является высшей ценностью права?
А) свобода Б) справедливость В) человек
9. Законодательная инициатива предполагает дальнейшее внесение законопроекта в какой орган?
А) Совет Федерации Б) Государственную Думу В) Правительство РФ
10. В течение какого времени законопроект должен быть рассмотрен в Совете Федерации?
А) 14 дней Б) 1 месяца В) 21 дня
Ключ: 1-б, 2-в, 3-а, 4-в, 5-б, 6-а, 7-б, 8-в, 9-б, 10-а
8 класс, обществознание
Текущий контроль. Проверочный тест (§ 4-6)
1. В 6 параграфе приводился интересный факт из биографии Януша Корчака. А чем занимался этот известный поляк?
А) он был министром иностранных дел Польши
Б) он был педагогом и детским врачом
В) он был организатором антифашистского движения в Польше
2. Каким словом определяется внутренний самоконтроль человека?
А) честь Б) воля В) совесть
3. Как называются все объективные обязанности, которые человеку необходимо в жизни выполнять?
А) общественный долг
Б) моральный долг
В) личная ответственность
4. Кому принадлежит данное высказывание: «Человеку дается не только жизнь один раз, но и совесть»?
А) М. Горькому Б) Д. Лихачеву В) А. Солженицыну
5. В чем, по мнению авторов учебника, состоит уникальность русской культуры?
А) в большом количестве действующих музеев
Б) культура является многонациональной
В) русская культура способна заимствовать лучшее в мировой культуре
6. Моральная ценность, в которой выражается чувство любви к Отечеству забота о его интересах и готовность защищать от врагов
А) гражданственность Б) патриотизм В) бесстрашие
7. Мораль – это что такое?
А) ценности, признаваемые человеком в качестве важных и значимых
Б) особые духовные правила, регулирующие поведение человека
В) признание достоинства и самоценности личности
8. Что в дословном переводе с латинского языка обозначает слово «культура»?
А) «возделывание, обработка почвы»
Б) «образованность и воспитанность»
В) «особь, создающая шедевры»
9. В чем, по мнению обществоведов, выражается главное проявление любви?
А) в бескорыстном служении
Б) в умении понимать другого человека
В) в желании пожертвовать всем ради любви
10. Согласны ли вы с мнением: «Многие специалисты по современной культуре с горечью говорят о засилии жестокости, насилия, криминальной романтики, секса на экранах телевизоров, кинотеатров и в книжно – журнальной продукции. Все эти «произведения» отнюдь не способствуют развитию духовности. Отсутствие цензуры кое-кто принял как сигнал к открытию всех «шлюзов» перед пошлостью и низкими вкусами»?
А) да Б) нет
11. Перечислите качества по – настоящему интеллигентного человека. Каким он должен быть?
Ключ: 1-б, 2-в, 3-а, 4-в, 5-б, 6-б, 7-б, 8-а, 9-а, 10-а

Обществознание, 8 класс. Проверочная работа
1. Укажите группу примеров, которая иллюстрирует материальные потребности человека
А) труд, образование, охрана здоровья
Б) чтение книг, посещение театра, путешествия
В) еда, одежда, жилище
Г) любовь, уважение, лидерство, самоуважение
2. Закончите мысль логически правильным вариантом: «Потребности людей…»
А) ограничены Б) безграничны
В) зависят от уровня доходов Г) невозможно удовлетворить
3. Что является одной из главных экономических проблем современного общества?
А) ограниченность ресурсов Б) нехватка наличных денег
В) отставание многих стран в развитии Г) отсутствие экономии в жизни
4. Средства удовлетворения человеческих потребностей, имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве, принято называть:
А) предметами потребления Б) средствами потребления
В) денежными накоплениями Г) экономическими благами
5. Согласны ли вы с утверждением: «Экономика показывает, как общество осуществляет рациональный выбор в условиях ограниченности ресурсов для удовлетворения потребности людей»
А) верное Б) неверное
6. Какая фраза из предложенных является неточной?
А) все религии на территории нашей страны являются равноправными
Б) государство гарантирует всем верующим возможность свободно отправлять свой культ
В) в современной России церковь является частью государственных управляющих структур
Г) российское законодательство предусматривает равный доступ представителей всех религий к получению образования
7. Какая из названных религий не относится к мировой?
А) буддизм Б) конфуцианство В) христианство Г) ислам
8. Альберт Эйнштейн был известным ученым в области:
А) физики Б) химии В) биологии Г) математики
9. Какой император своим указом от 8 февраля 1724 года учредил Российскую академию наук?
А) Алексей Михайлович Б) Екатерина II В) Петр I Г) Николай I
10. Ученик, закончивший 9 классов, получил:
А) начальное образование Б) общее основное образование
В) среднее (полное) общее образование
Г) начальное профессиональное образование
11. Каким словом определяется процесс приобретения знаний о мире, приобщения к культуре, к ценностям Отечества, мировой цивилизации?
А) наука Б) воспитание В) образование Г) опыт
12. Что считается «золотым правилом морали»?
А) «за любым преступлением обязательно последует наказание»
Б) «возлюби ближнего своего как самого себя»
В) «своя рубашка ближе к телу»
Г) «не делай другому того, чего себе не желаешь»
Ключ: 1-в, 2-б, 3-а, 4-г, 5-а, 6-г, 7-б, 8-а, 9-в, 10-б, 11-в, 12-г